高中周记

时间:2024-06-06 14:39:15
高中周记集合7篇

高中周记集合7篇

工作在不经意间已经告一段落了,这一周内让你有什么启发呢?是时候仔细地写一篇周记了。那么写周记需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的高中周记7篇,希望对大家有所帮助。

高中周记 篇1

生活其实就是一个个标点符号组成的,有逗号、冒号、问号。但永远画不上一个句号,因为还有很多事要我们去探索去发现。

人生就是逗号,你根本不知道什么时候才能给人生画上一个圆满的句号。人生停停顿顿,不知道什么时候结束。

人生是感叹号,当我们把一件事干得很好是,别人会给你一个赞赏的感叹号。如果你犯了一个滔天大罪,别人也会给你一个感叹号,可这个感叹号更多意味的是讽刺。所以我们的人生就充满了感叹号,有好也有坏。

人生是一串串的省略号。因为你的人生里还有很多需要你去观察、探索、发现的事。只要你去观察某一件事或某个东西时,去探索、研究它。你就会发现其中的奥秘来填补这一个一个的省略号。让你的生活更充实一些。

人生也是一个个的问号,我们的脑袋里充满了问号,数也数不清。脑袋里的小机器人为了解答这些古怪的问题,整天忙的不亦乐乎。可是因为小机器人的能力有限,我这些问号一个也没被消灭。比如:我为什么要学习?为什么要上辅导班?为什么要读课外书?为什么比尔。盖茨是一个大富翁?所以,人生永远有无数个巨大的问号。我们的人生充满着数不清的标点符号。

我们的生活中。学习完后的周末就是逗号,作业完成的好,老师表扬了你,给你一个大大的感叹号;美好的课余时光是一串串省略号,上课是看到不会的题,脑袋里就会出现一个问号。

这就是生活中的标点符号。我们不能缺少他们,因为有了这些标点符号,我们的生活才会多姿多彩。

高中周记 篇2

溜冰?我从来没有溜过冰。只是看过其他人,脚上穿溜冰鞋,在溜冰场上自由地滑翔,那姿态美极了。寒假的一天,爸爸带我去学溜冰。我有点怕,又有点兴奋。怕的是摔倒了给人笑话,兴奋的是想到又可以多学一门本领。

我们来到溜冰场,溜冰场里面好热闹啊,只见大家一个个像踩着风火轮似的,在场上穿梭。他们溜冰的花式有很多:向前溜、向后溜、转着溜、单脚溜……个个身轻如燕,身手不凡。看着别人飞似的溜着,我恨不得马上上场当一回“飞人”。

穿上溜冰鞋,我以为会像平时走路一样,只不过快一点而已。我正要大踏步地走,但是刚一迈步就摔倒了。爸爸走过来说:“不对,脚要外八字,一开一合。”我按照爸爸说的方法扶着栏杆,小心翼翼地一开一合,可是第一次穿溜冰鞋,不太适应,我溜得像蜗牛一样慢,生怕又一次倒在地上。慢慢地我便学会保持平衡和前进了。

学会保持平衡就可以说学会了一半。现在,爸爸要我拉着他的手离开栏杆。我跟着爸爸一起溜来溜去,觉得已经学会了。爸爸慢慢放开手,摆出接着我的姿态,跟在我后面。我溜了十多米,一不小心,差一点又摔倒了,幸好爸爸接住了我。我有点儿泄气了,觉得溜冰这么难,不学算了。于是,找了个地方坐下来休息。

这时爸爸走过来,说:“做事不可以半途而废,世上无难事,只怕有心人,有哪个溜冰高手没摔倒过,你看看别人怎么溜吧!”听了爸爸的话,我信心百倍,留心观察别人,只见别人都是一开一合地溜,身体45度倾着,两手伸得长长的,不停摆动。要当“飞人”的勇气又回来了,我一开一合地溜,溜得很顺。身体45度倾着,发现这样可以加快速度。两手伸着,可以保持平衡。原来一切都有窍门的,摸着门道就好了,我心想:我终于学会了,太好了。我觉得自己已经是一位“飞人”,是一位溜冰高手,心里像吃了蜜一样甜。我很庆幸没有半途而废,原来成功离我这么近。

这天,我虽摔了很多很多的跤。但我非常高兴,因为我又学习了一种新的本领,我终于学会溜冰了,我又成功了。至此,我真正明白了“世上无难事,只怕有心人。”这句话的意思。只要我们下定决心,什么难题都可以迎刃而解。

高中周记 篇3

里边,意味着安全;外边,意味着保护。

当你在街上漫步的时候,你是否发觉了这么一个普遍的现象:凡父母与孩子一同骑车,父母总在马路外侧骑,孩子则在内侧。

当你看到这组场景的时候,你是否觉得似曾相似,好象在某天也经历过同样的事?又或许,你在生活中本来就充当着一个保护者或被保护者的角色?

然而,不论是保护还是被保护,那都是一种幸福。那么,你是否把握住了这种幸福了呢?

里边,意味着禁锢;外边,意味着自由。

当你坐在窗前,只能透过玻璃窗,才能欣赏到如雪的云,如海的天,如精灵般的万物的时候,你是否明白了自由的可贵?

对于囚徒而言,禁锢他的是高墙警哨,铁丝电网;对于学生而言,禁锢他的,是堆积如山的作业习题;而对于你,禁锢你的,是你自己的心。

你总爱躲在屋里,总不敢坚强地面对狂风暴雨。但你是否知道,你在“里边”受到安全保护的同时,也是把自己推进了无边牢笼啊!

不经历风雨,怎能见彩虹?不经历艰难困苦的洗礼,你怎能领略生活的真谛?那么现在你是否把握住了飞向蓝天的机遇?

里边,意味着沉寂;外边,意味着痛惜。

当你站在一方矮矮的坟墓前,望着眼前的那一丘黄土,你是否感到了前所未

有的绝望?当昔日的点点滴滴在脑海中翻滚,当无数次的叮咛,无数次的安抚在眼前重温,你是否能感到无愧于心的坦然?

然而,人终究是走了,无可挽回,那么,你是否把握住了母亲生前一切能尽孝的机会?

一颗感恩的心在强劲地跳动,一股叫勇气的血液源源不断地流遍全身,一种叫真情的液体成为他的生命之源,这个完美至无懈可击的人,就叫作——把握!

高中周记 篇4

晃晃悠悠、磕磕绊绊,我的初中时代已成成长路上一道走过的美丽风景。

当我走出考场的那一刻,看着熟悉的脸庞,或懊丧,或喜悦,或深沉,或平静……

当我拿到高中通知书时,心里感叹良久。最熟悉的同学就这样各奔东西了,但我想这只是人生的另一个新的起点。

捧起一杯热茶,眼神迷离地看向天边,任由思绪飞向远方,漫想我的高中生活……

高中是一个完美的地方,那里有亲切和蔼的教师,有团结友爱的同学。

也许在不久的'将来,我会有许多可爱的同学,有一生中最好的闺蜜,大家在一齐疯,一齐在最厌恶的教师背后说他的不是,这只但是是在发泄他的严厉;也许班里有几个调皮鬼时常在教师上课时,提一些不知所云的问题,虽然打扰了教师的课,但也给枯燥的课堂带来了一丝生气;虽然我是寄宿生,要远离温暖的家,但是我会遇到最要好的室友,在我开心的时候会坏坏地“敲诈”我要好吃的,也会在我悲伤地时候,“恶狠狠”地抽出纸巾用力地在我脸上胡乱地擦几把,也会在我不知所措的时候,悄悄地拉我一把。

我想在高中时,我会加倍努力的学习,我会认真的完成学业,我会好好的与同学相处。

在家里,我是全家人的宝贝,可此刻我要学会独立,以前我不会洗衣服,此刻我务必洗衣服;以前我不会好好的叠被子,此刻我会好好叠被子;以前我从来不会打扫卫生,此刻我务必学会打扫卫生。

这就是我想象中的高中生活,一次充满辛酸、欢快、难忘的生活经历。

是一个人一生只有一次的经历,我想说“高中,我来了!”

思绪在袅袅地白雾中渐渐被拉了回来,但是我的心里的漫想还未结束,也期望它永远不会结束。

高中周记 篇5

听听新闻,看看报纸,那些耸人听闻的事情并不鲜见。有的官员本来是两袖清风,因为自己的贪念,他们将自己推入深渊;有的不良少年本来是品学兼优,却也因为经不住花花世界的诱惑,而一步步走向堕落。而他们,本来都不想这样的,只是因为一念之差,因为在一瞬间失去管束自己的毅力,而断送自己的前途。

回想我们学过的课文《许仲平义不苟取》,我们也能感觉到,一念之差,对人的影响是巨大的。许仲平“暑中过河阳,渴甚”,面对“道有梨”的诱惑和“众人争取啖(吃)之”的影响,居然能“独危坐树下自若”,仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗?难道他不吃也不会难受吗?不,都不是。他可能一次一次的与自己做心理斗争,可能几次想伸手去摘梨却又缩回来,几次有这样的“一念”,却没有造成“差错”,只因为“梨无主,吾心独无主乎?”

所以,在错误发生之前,我们就应该管好自己,不让一念之差使自己受伤——多想想“吾心有主”吧!

高中周记 篇6

这次语文考了80分,真是好遗憾啊!这次期中考试考的还不错,班里第二,年级第69名,但是语文成绩没上优秀率!

唉.......我觉得这次期中考试能冲到前面去主要是副科成绩好,主科成绩嘛,语文80,数学100,英语84。看着这种形势,有点后怕啊!下次月考可没有副科考试,拼的是主科实力,还记得上次月考只排了个年级170,班里第9,看来高手还是多啊!

再分析一下吧,除了数学,我语文和英语都没有上优秀率,如果这次副科成绩不算在内,我很有可能没进前180名啊(想到这儿,冷汗直冒)!

所以,我要好好学,争取次次都在前几名。但这也不能是嘴上说说就能达成的,这次大

家都没有考好,考后肯定有高手做出深刻的自我检讨,下次的前几名就不是那是容易进的了。

因为考试考的好,肯定要被调到前两排去,那样最好了,能更好的跟老师互动,看清黑板,听老师讲课也更清楚。

我要好好学语文,努力做到上课不开一丝小差,把老师讲解的知识紧记脑中,下次不再在老师讲过的知识上丢分了。并且,我还要在自己爱看的散文上加一些名著,把它一读再读,将用的好的词句记在心上,使自己的文章更加的美。

不知怎的,平常我的作文还不错,可为什么一到考场上就发挥不出应有的水平?我觉得可能还是平常练习的不够多吧?所以,平常空闲时要多管管博客,发博文,还有一点,什么文章我都要学着写,不然会吃亏的。

加油!加强语文和英语,让它们和数学一同并进。

为下次月考迎战!

高中周记 篇7

天高云淡,一个晴朗的日子,学校组织我们爬山。听到这个消息,大家一蹦三尺高!

我们说说笑笑,欣赏着路边的风景,不知不觉到了山脚下。随着老师的一声令下,大队人马欢呼着向山顶进发。

我和几个同学在一起,一边爬山一边聊天。爬了一会儿,我就觉得有些口渴,“小博,你渴吗?”我问身旁的伙伴,他点了点头。于是,我们停住脚,拿出各自的水壶喝了几口。然后擦了擦嘴,又继续爬。

太阳开始散发它的热力,我们再无心欣赏风景了。我能感到汗顺着脖子流下来,脚也变得沉重起来。再看身边的同学,他们也在拿衣袖擦汗,还大口喘着气。不知谁喊了一句,“真热呀!歇会儿吧!”立刻受到大家的响应。我大口大口地喝着水,几口就把水壶喝了个底儿朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了,不一会儿,十几个人的水壶都告罄了。摇了摇自己的水壶,我正想向同学们要点水再浇一浇我那“干旱”的嗓子,却发现他们也拿着空空的水壶在四处寻找“水源”。这时,不远处渐渐走来一个人,是我们班李丽。因为她平时很少和同学讲话,这次爬山也落了单。只见她一个人闷着头慢慢向上爬,我心里嘀咕:为什么她不喝水,她不渴吗?我心里的问号一个个往外冒……

休息一会儿,我们又向上进发。快到山顶了,大家累得纷纷坐在地上直喘粗气。我环顾四周,连说话的力气都没有,真想找点儿水喝。突然,李丽喊:“谁想喝水?”大家纷纷跑过去要水,李丽默默地把水分给了我们。一会儿,她的水瓶也空空的了。这时,我才明白,她不喝水是因为她想到最后爬到山顶时。把水分给大家啊!大家喝着水,说:“还好有她,这水真是及时呀!”我也觉得这水分外的甜。

虽然这件事已经过去一段时间了,但是每每想起,依然让我很感动,仿佛口里还有那甜甜的矿泉水的味道。

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