小学生四年级周记

时间:2024-05-26 12:26:14
小学生四年级周记

小学生四年级周记

时间飞快,一个星期已经结束了,相信大家一定感触颇深吧,让我们一起来学习写周记吧。千万不能认为周记随便应付就可以,下面是小编整理的小学生四年级周记,欢迎大家分享。

小学生四年级周记1

我看过很多种花,牵牛花,牡丹花,梅花,荷花,茉莉花……可我喜欢的还是洗澡花,就一起来吧,让我们学习学习!

我家的旁边种着一株株洗澡花,小的时候听大人说“洗澡花,洗澡花”,那我就很好奇,有一天,我跟妈妈说的这件事的来龙去脉,妈妈说:“在夏季到来的时候,它们从土地里悄悄钻出来,伸出来几片嫩绿的叶子,仿佛在为夏季的来到做热烈的欢迎,细细的”身体“上穿着一件件桃红色的裙子,只有5厘米高,格外显得单纯。”我听了更加热爱洗澡花了。

一颗洗澡花的籽粒,长大了以后可以结成成千上万的籽粒。看啊!一颗花能产出这么多花籽。它们不管遇到狂风还是暴雨,就算是被雨打落也会找机会重新开放、生长。一颗颗比不上我们的花儿,竟有如此般惊人的意志,那我们是否应该去好好学习呢!去把那丰厚的知识积累起来,在适当的时候发挥出来,会更加有意义。

洗澡花呀,你不仅给人以欣赏,带给人美的享受,还有用途,给我们带来了无穷的乐趣。啊,洗澡花,有你的陪伴我真的很高兴。

小学生四年级周记2

今天下午,天气阴森森的,看来是要下雨了。

果然不出我所料,大雨很快开始了歌唱。

先是零星小雨出场,它似乎就像"主持人"在主持这场热闹的打鼓比赛。

大雨听到了小雨的召唤连忙赶来了。

大雨一到,整个校园都沸腾起来,有的站在教室门口,看一看地上溅起的水花,有的在操场上用手盖着头飞奔进教室,还有的似乎很想洗澡,站在空旷的没有遮掩的地方,任雨水怎么洗,就是不怕。

雨溅到地上,在雨点落下的地方,都会出现一个个小水花,美丽极了;雨就像魔术师,被他浇过的花草显得更加生机勃勃,雨就像绘画大师,它给还未绿的叶子油绿,给了花朵更鲜艳的色彩。

雨落在树上,被雨光临的大树到处都是露珠,一个个晶莹透亮,犹如白宝石一般,似乎给树穿上了白宝石衣。

雨我喜欢你,喜欢你的洁白无暇,雨我歌颂你,歌颂你的无私奉献。

小学生四年级周记3

今天,早晨醒来,雨就“哗啦啦”下个不停。

我不慌不忙地穿好衣服,与妈妈来到车站。不一会儿公交车就来了,但被红绿灯“拦住”了,突然一辆蓝颜色的出租车朝前开过,水坑里的水溅的我一身都是,我恨不得上去说他几句,骂他几句,可是公交车已经停在我们的眼前,我只好跟妈妈上了车。

记得还有一次,我也去上课碰巧也是下雨天,我打着雨伞焦急地等待着21路,但是没想到一辆银灰色的小轿车从我眼前飞驰而过,还泼了我一身的水,我当时火冒三丈,真想说他几句,可是人家是四个轮子跑得快呀,而我呢?只是“11路电车”又怎能跑得赢他们!下雨天,真讨人厌,尤其是我们小孩最讨厌下雨天,不能在雨中踢球,不能在雨中踢毽子,不能在雨中追逐打闹……很多我们喜欢的事情都向我们亮起了红灯。

但是有些人喜欢下雨天,他们说下雨给江南的“小桥流水人家”带来了美丽的“衣裳”,使江南在雨中显得更加美丽了。

不管如何,我仍然讨厌下雨。唉,下雨天带给我们的烦恼真多呀!

小学生四年级周记4

雨水打在窗户上,发出“嘀嗒,嘀嗒”的声响。这天空好似一个大筛子,正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处,被笼罩在雨山之中的大楼,如海市蜃楼般忽隐忽现,让人捉摸不透,还不时亮起一丝红灯,给人片丝暖意。

正当我被这充满诗情画意的场景所陶醉时,突然暴风乍起,打破了原本的寂静。它吹散了浓密的雨雾,摇撼着树丫,在屋顶上掀起了阵阵小规模的“海啸”,使得整个雨世界变得格外壮观起来,把这次“歌舞会”推向*,只见,风追赶着雨,雨追赶着风,风和雨又联合起来玩闹着世间万物,它们放肆地用树枝荡秋千,用电线走钢丝,用屋顶弹钢琴,用树叶放风筝┄┄正是“龙卷鱼虾并雨落,人随鸡犬上墙眠”。

渐渐地,风势减弱了,世界又归于平静。放眼望去,大雨仍在下着,狂风却消失得一干二净。雨滴像断了线的珠子连绵不断地从屋檐落下,在地上开起了花。而地上落下的积水又形成一个迷你“洞庭湖”,其中的小土丘就是陆地,碰巧有几片树叶漂过,这就是富有闲情的渔舟┄┄真是太有趣了!

这既壮观又慷慨激昂而又平静似水的雨景真是太迷人了,

我爱雨景!

小学生四年级周记5

今天得知班主任石老师出差听课一周的消息,心情既高兴又难过,高兴是终于没有老师管制我们了,难过的是一周看不见石老师,心理还真不是滋味。

周一上课时间到了,来了一位新地代课唐老师,当她走进教室地时候,我们还没有进入学习地状态,结果老师特别生气,结果是罚我们一节课都没有上,让我们自己学习,快到中午放学了,心想可以好好地回家吃饭,然后好好地睡一觉了,可是唐老师又给我们留了午间作业,结果中午连饭都没有吃好,就抓紧时间写作业,此时我是真心想念我们地石老师呀。

下午第一节课,我们安安静静地等待老师上课,老师走进教室,班长喊道“起立,”老师示意我们坐下。然后对我们上午不遵守课堂纪律进行了批评,老师说:同学们我们不能虚度年华,要好好学习,要不断地拼搏努力,就像我们不能拒绝成长一样。听到了老师地教诲,大家都知错地低下了头,自己都在暗暗努力,一定要好好学习,将来做有用地人。

一周的时间很快过去了,我们的班主任石老师终于回来了,我们大家高兴极了,终于又可以听到石老师的声音了,又可以快乐的学习了,这就是我最难忘的一周。

小学生四年级周记6

今天,老师给我们布置了一个有趣的作业——泡绿豆。

我回到家,抓起一把绿豆,把豆子放在杯子里,洒了些水,又把它们放在阳台上。我心中充满了憧憬和希望。

半小时后,我迫不及待的跑到杯子前,观察我的豆“宝宝”,发现它们的皮皱起来了,就好像老爷爷和老奶奶脸上的皱纹。我有些着急,这变化也太慢了吧。豆子什么时候才能发芽呢?

第二天,我一起床,就像箭一样地跑到杯子前,哇,它们变大了许多,颜色也变淡了许多。我非常高兴,心想等我下午放学回来时,豆“宝宝”应该发芽了吧!

下午放学后,我发现它们并没有什么太大的变化,只是颜色变得更白了。再仔细看时,发现皮有点裂开了,我心中默默念着:“求求你们,明天总该发芽了吧!”

第三天早上,我发现它们的皮全裂开了,好像要发芽了!

第四天早上,我来到杯子前,看见有两颗“宝宝”发芽了,那两瓣豆芽在阳光的照耀下,透绿透绿的,可爱极了!

我希望我们大家都能像豆子一样在灿烂的阳光下快乐的成长,幸福的生活。

小学生四年级周记7

今天由我们这一小组值日。

今天,我早早的来带到学校,我和大家一起捡分担区,同学们你争我抢。回到班,开始了值日的工作。小明和小刚摆桌子,你找不出一个歪桌子。小红扫地,让你看不到一点灰尘。个子高高的小华擦黑 板,能让你看不到一点粉笔写过的痕迹,而我和小兰擦出的窗台,是你觉得完美无缺。上课铃声响了,我们也干完了。

下课了,同学们都出去玩了,我们又干起来,有的擦黑板,有的擦窗台……看看地上有纸,捡一捡,就上课了。

放学时,是我们值日的黄金时间,组长分工,小红和我去扫走廊,我们为了不起灰,所以沾了点水,不一会就 把地扫完了。回班一看,别人还没有扫完呢,我俩便摆放椅子,倒脏水和垃圾,摆 桌子。

看见被我们收拾的干净整洁的教室,我们心里像吃了蜜一样——甜甜的!

小学生四年级周记8

你别看池塘表面风平浪静,可水里啊,真是热闹非凡、生机盎然。

“呱呱、呱呱呱”,这悦耳的歌声是从哪里传来的?哦——原来是青蛙妈妈在放声歌唱。你看她穿着绿色的衣服,挺着那白白的、圆圆的肚皮,鼓着那大大的嘴巴。她的歌声召唤来很多小蝌蚪。青蛙妈妈望着自己的孩子,好像在说:“孩子,小心哦,不要调皮,也不要乱跑,知道了吗?”小蝌蚪舞动着长长的尾巴,嘴巴一张一合的,好像在说:“妈妈,我知道了。”嘿嘿,这些小蝌蚪真可爱。

“啪——”,鱼儿跃出水面,好像要飞跃龙门似的。看!那儿还有许多它的同伴们,它们有的神气十足地游着,像个水中大将军呢;有的'几条凑在一起,做着各种各样的高难度动作,这是在表演杂技吗?有的小鱼转来转去,摇头摆尾,应该是在跳舞吧;有些鱼儿一会躲在水草里,一会躲到石头后面,这肯定是在玩躲猫猫吧……

水上的“武林高手”非水蜘蛛莫属了。它在水面上真是来去自如,水面对于它来说简直就是一块透明的玻璃。它的拿手功夫“轻功水上漂”已经练到了出神入化的地步了。只要它用长长的腿轻轻一蹬,就可以跳到一米之外了。

水中的世界可真奇妙,只要我们拥有一双会发现的眼睛,就会发现许多别人没有发现的奇妙。

小学生四年级周记9

前几天老师发短信说:“学校预约了几位新教师要跟我们试讲课,让我们在8月16日早上7点半准时到校。”

16日早上,妈妈早早的把我送过来,一个多月没来学校了,今天看到学校真是又新鲜又亲切。我下了车飞快的奔进校园,看到我们班的好多同学都已经来了,老师还没有来;我高兴的和我的同学打招呼,我们一边聊一边等老师。

不一会儿,老师来了,开始上课,我们学校的几位老师坐在后面听课。一位老师走进来,她长得非常漂亮。她讲的是四年级数学的植树问题。首先她先给我们猜了个迷,谜底是“一刀两断”,把我们的兴趣一下提了起来;接着又让我们准备一个长纸条,假作20米长的小路,让我们在两边栽树······

我最喜欢的就是这动手有动脑的课了!因为这样既容易听懂,又不容易忘记。然后老师又让我们做了几道题,我都做对了。

接下来又有两位语文老师来给我们讲课,他们讲的也不错。虽然这次讲的是我们学过的知识,但是又巩固了一遍,还是很有收获!

小学生四年级周记10

上个星期,我们学习了分数。分数有分子、分母和分数线,比如:1/3,3是分母,1是分子,中间一横是分数线。活中有很多地方都要用到分数,比如:一本书有三十页,每一页是一本书的1/30。分数还可以用来加减呢!比如:二分之一加二分之一等于二分之二,也就是1。为什么会这样呢?如果一个饼把它平均分成两份,每份就是这个饼的1/2,再把这两份拼起来,就是有2个1/2,刚好是一个饼。分数在加减时,如果分母都是一样的,就不管分母,把分子相加就可以了。而2/2的分子和分母都一样,就是1了。

我还学会了比分数的大小,老师教了我们口诀:分子相同比分母,分母大的分数小,分母小的分数大;分母相同比分子,分子大的分数大,分子小的分数小。

小学生四年级周记11

“叮铃铃!叮铃铃!”上课了。同学们像老虎一样冲进教室。推推搡搡的,很久才到座位上。同学们有的擦汗,有的喝水,有的忙着做课前准备。教室里热火朝天的样子,显得有些乱糟糟的。

听到黄老师地脚步声,同学们逐渐安静下来了。黄老师站在教室门口没有进来。同学们随着黄老师地眼光望去,原来黑板还是白茫茫地一片。“糟糕!忘擦黑板了!”值日生王杰一个健步跨上讲台,抓起黑板刷使劲地擦起来。

只见王杰手忙脚乱,不管三七二十一,一阵乱擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有时跳一下擦两下。一蹦一跳地样子活像一只正在觅食地青蛙。同学们看着王杰那滑稽地样子,忍俊不禁地哈哈大笑。教室里地气氛顿时又热闹了,但是瞅到黄老师严肃地神情,同学们立马收住了笑容。王杰不停地在黑板前舞动,跳跃。终于,黑板变得白净了。他小心翼翼地朝黄老师看了一眼,灰溜溜地回到了座位上。

我相信王杰以后再也不会健忘了吧。今天,我们都看了一出擦黑板的表演。同学们若有所思,虽然黄老师没有批评王杰,但我们都从王杰身上学习到了——要履行好自己的职责。浪费别人的时间是可耻的。我想今后做任何事别只顾着玩,也许会因此而错失良机。

小学生四年级周记12

雨“滴嗒,滴嗒”地下着,淅淅沥沥,我的心也越来越不安起来,今天下雨了,可我没带伞。

已经是最后一节课了,马上就要放学了,可这雨看来一时半会儿是停不了了。怎么办?

我好想让时间停止,等雨停下来再重新计算,可那是绝对不可能的事情。

我的这个想法刚一出现,铃声却好象跟我作对似的“叮铃铃”地响了起来。

这可怎么办呀?我带着复杂的心情,一步一挪地走出教室,我放学是自己回家的,没人来接我。

在校门口,跟老师和同学们互相道了别。“看来今天要成落汤鸡了。”我在心里小声地嘀咕着。

“王伊平,你没带伞吗?”一个声音传了过来,随后头顶一把伞撑了过来。我不好意思的说“是呀。”本来以为她会嘲笑我,可她却说:“这把伞借给你,不然你就会淋湿了,我有人接。”我接过那把伞,冲她感激的一笑:“我明天还给你!”

第二天,我带了好几把新雨伞,放在教室后面的储物柜里。把伞还给她的时候,我对她说:“谢谢你,我以后要和你一样,尽力去帮助有困难的人。”

我们俩都笑了,笑得那么甜。

小学生四年级周记13

荔枝,一种水果,外壳带有尖尖的刺,果皮红润、新鲜、水灵,宛如一颗颗红宝石,闪烁着迷人的光芒。剥开外壳,便会露出晶莹剔透的果肉,看起来圆润光滑,咬上一口,既甜蜜多汁,又冰凉爽口, 真是让人回味无穷!

另外,荔枝的果肉营养丰富,含有丰富的维生素C,但不适宜多吃,多吃会得“荔枝病”。而且,荔枝还浑身是宝:荔枝核含有百分之五十的淀粉,还可以酿酒;荔枝树枝干结实、防腐、耐潮,是修建房 屋、桥梁的优良木材,有很高的实用价值。

荔枝树十分朴素,朴素中带着几分华丽。它不像梅树那样有姿态;也不像桂树那样笨拙;更不像梨树那样优雅……它是笔直笔直的,具有阳刚之气。

三、四月份的荔枝是又青又小的,味道难吃苦涩;五、六月份的荔枝是微红色的,味道酸腻微甜;七、八月份的荔枝算是成熟了,颜色深红并有些发黑,味道十分可口。

“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”李白云。

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