捉虾记小学作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的捉虾记小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
捉虾记小学作文1
星期天早上，我准备了用具，带了塑胶袋、钓饵等，和杨同学到他们家的鱼池钓虾子。
钩上饵后，我们静静地等着，要来个放长线，钓大“虾”。谁知等了许久，还是没有虾上钩，我不耐烦了，问杨同学，还有没有别的地方可以钓。他就带我到鱼池旁的一条小水沟去。哇，沟里真有许多大大小小的虾子，我迫不及待地卷起裤管就踏下去。结果，清可见底的水立刻变成了黑漆漆的一·片，虾子也都吓跑了，杨同学急得赶紧把我拉上来。
过了一会儿，水渐渐的清了。这一次，我小心翼翼地伸出一只脚，慢慢趟入水沟，再伸下另一只脚，蹲下去寻找我的“猎物”。这一次我的“猎物”是一只躲在砖头下的虾子。我用手围成一个半圆状，慢慢地向它靠近。谁知一不小心踢到了一粒小石子，把虾子吓跑了。我又努力捉了几次，仍然没有捉到一只，而杨同学却已捉了四只。后来我灵机一动，找杨同学一道，把虾子赶到一处，用石块堵起来，用网子去捞，果然捉到了许多。
捉虾记小学作文2
昨天下午，我和爸爸妈妈一起到荷塘边散步。秋天的荷塘凉风习习，河岸上柳树变黄了，圆圆的荷叶和几片浮萍漂在水面上，河水清澈，在阳光下波光粼粼。
爸爸走到河边，仔细地看了看，说：“快来，这儿有许多虾！”我赶紧跑了过去。在河岸的石壁边，还真发现了几只可爱的小虾呢！爸爸童心未泯，说：“我们捉几只虾吧！”只见他卧下身，趴在岸边，小心翼翼地伸出手，还弓起了手背，在虾的后面挡住，很快就捉住了一只虾。不一会儿，一只只活蹦乱跳的虾就被捉了上来。
我仔细观察，发现这种虾比市场上卖的虾来得大而壮。虾是透明的'，青绿色，长着两条长长的触须和几对细足。我把虾放在手掌上，它就会不停地弹动，一不小心，就逃到了地上，真是可爱极了！
听爸爸说，这种野生的河虾，已经很少见了呢！爸爸小时候，小河的水很清澈，捉虾只要用米淘箩随手捞就可以了。可后来，水被污染了，像河虾、河鲫鱼等生活在水里的动物就快要绝迹了。现在，环境保护行动使河水又变清了，野生的鱼虾也逐渐增多起来。
我真希望生态环境越来越好，野生的鱼虾越来越多。
