动物小学作文

时间:2024-04-07 23:31:10
动物小学作文三篇

动物小学作文三篇

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的动物小学作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

动物小学作文 篇1

动物是人类的好朋友,小巧玲珑的松鼠、声音好听的黄鹂、憨厚可爱的大熊猫、蹦蹦跳跳的小猴……它们都会给我们欢声笑语。其中大象是我最喜欢的动物。

大象是一种巨大的动物,它的耳朵非常大,就像扇子插在了大象的脑袋上。它的眼睛犹如两颗黑色的宝石悬挂在耳朵的下面。现在该说说它的鼻子了吧。大象的鼻子是它保护自己的重要武器。因为大象鼻子可以挡住豺狼虎豹的攻击。大象的鼻子还可以给大象洗澡,帮助大象吃饭。大象的鼻子能干那么多事情当然也小不了。大象的鼻子就像一条巨大的蟒蛇。大象的脑袋上还镶嵌着两条黄白色的象牙。它的身体像一堵墙,它的四条腿像四根柱子在大地上立着。它的尾巴虽说短但可以够驱赶苍蝇的。

大象它还喜欢群体生活,公象在最后,象宝宝在中间,母象在最前面。这样就可以挡住豺狼虎豹的攻击来保护小象了。大象常吃的事物是干草、香蕉等各种水果和干果。有的时候还把食物给储藏起来。

怎么样?我喜欢的动物——大象,很有特点吧!

动物小学作文 篇2

我每年都来北京姥姥家。每次来二姨、三姨她们都带我出去游玩,前几年的时候,因为年龄小,没留下特别深的记忆,这次我可要好好地玩玩了。

今天,我和二姨、三姨她们去北京动物园。听说动物园里的各种动物,鸟类可多了。我劝二姨务必拿上数码相机,我们就出发了。

到了动物园,首先购买了门票。二姨又给我俩买了去海洋馆的票,我高兴极了。因为我经常听二姨说海洋馆的故事了,这回我可要亲眼看看海洋动物到底是个什么样子了。

动物园大的很,海洋馆是其中的一个组成部分。进了海洋馆,就急急忙忙赶到“海洋剧院”,巧得很,我真庆幸自己的运气好,正好赶上海洋动物正在表演:人造海水,非常平静,我正感到奇怪,哪有动物表演啊?突然只听到“腾”的一声,海狮不知从什么地方跃了出来,开始用嘴顶球,表演了几个回合,又去顶一个拴在海面上的球,十分精彩。这时过来一个男性的训导员说:“现在我请一位观众上来和海狮进行亲密接触,是一位女士!”二姨高兴地举手要求参加,可选中的却是一位戴着红围巾的女士,我替二姨感到失望。训导员对那位女士说:“我来问一下海狮它同意亲你么?”听了训导员的问话,海狮直摇头,可那位训导员很有把握地说:“它还是会亲你的!”戴红围巾的女

士走上前,海狮亲了她一下,就要打她,被训导员拦住了。

海豚的表演看起来要比海狮精彩一些,又顶球,又潜入海底,一会儿又跃出水面,一会儿又和小朋友亲密握手,共同跳舞,憨态可掬,海豚还那么通人性,真神奇极了,我不知把它训练成这样,这些训导人员要付出多少辛苦!

然后二姨和我慢慢地走,突然对我说:“我怎么听见了鸟叫呀?”原来那里是“雨林奇观”。走了一会儿,二姨对我说她有点儿累了,我们就坐在一个凳子上休息了一会儿。我回头一看,上面写着“海底环游”四个字的匾额,我对二姨说:“我们去看看吧。”二姨说:“行。”我们收拾了东西就走了。我开始以为只有一层,结果有三层,我和二姨坐电梯上楼,边上去边观看上面的风景,一个全部是由透明的玻璃创造的海洋世界呈现在我们眼前,二姨上了楼对我说:“我刚才看见了一条鲨鱼从我头上游走了。到上面看了一圈,海底的景色真美呀!我们又要坐这个电梯上去了,二姨看见了一只海龟。到了对面二姨对我说:“我看见了一只大海龟,年龄得一百岁吧。”

看完了风景我们去了“触摸池”,我摸了一下海星骗二姨说是硬的。二姨也摸了一下,然后大叫了一声说:“啊!是软的。”我又摸了一下,大叫了一声,然后说是软的。我们玩了一会儿就离开了“触摸池”,去了“鲨鱼码头”,然后我用凹凸镜看了一下觉得晕,就离开了。我们一看表是下午一时二十五分了,我们赶紧跑到“海底环游”,因为那里有“潜水喂食”表演,看完以后我才知道二姨说的那只海龟年龄也不过十一岁。然后我们去了“鲸豚湾”,因为那是聪明的海豚、可爱的海狮的`家。

这个景色奇异,令人流连忘返的海洋馆在紧张、快乐、疲劳中我们走马观花的看了一遍,真是又长知识,又有乐趣,下次我一定还来!

动物小学作文 篇3

在湛蓝的天空中,一飞翔着一群鸽子。看,它们轻轻地抖动着翅膀,在白云与阳光之间自由自在的飞翔。突然,“砰”的一声枪响,鸽子们失去了平衡,急速下降,消失在山谷中。

噢,原来又是一场梦。我慢慢下了床,轻轻打开窗子,呼吸着清新的空气。忽然,一缕风又把我带人了那段回忆。

在几年前,我受爸爸的影响,喜欢上了鸽子。我和爸爸一起养起了这些可爱的动物。它们总共有十多只,每只都是我的爱物。瞧,它们长着一身光亮的羽毛,红宝石般的眼珠转来转去,还有一张尖而细小的嘴。每天早晨,它们都会用“咕噜、咕噜”的叫声把我从睡梦中唤醒;每当我来到鸽子窝边,它们总会扑腾着翅膀,热情欢迎我。

我最喜欢看的是它们在天空中邀翔,那无优无虑,自由自在的邀翔,正是我们所向往的。看,它们又开始飞翔了,绕着楼房一群又一群。时而上升,时而下降,做着各种各样变幻莫测的动作。每每到了此时,我都会不禁鼓起掌来,吹起娴熟的口号,为它们加油,为它们呐喊。更为有趣的是,它们还会趁“放风”之时去偷偷洗个澡,解除一下疲劳。每当它们回来的时候,我都会拿我自认为最好的东西喂这些大功臣们,以释它们的辛劳。它们对此种方式似乎颇为认同,每次都腆着胀胀的肚皮,“咕噜、咕噜”地向我道谢。

就这样,我与这些鸟儿们相处了一天又一天,快乐每天都伴随着我。可是天有不测风云,有一天,我回到家中,看见这些小动物们不知怎么了,也不叫,也不飞。正当我不知所措之时,经验老道的爸爸伸来援助之后,看了鸽子的情况,一字一板地对我说:“鸽子得了一种病,这种病在鸽群中最常见,也最厉害。鸽子一旦得病,必须与其他鸽子分开。不然,后果不堪设想的。不久,鸽子相继死去了。

这些可爱的小生命的离开,让我难过了很久。从此我。常与鸽子在梦中相见,梦见它们在蓝天下飞翔。

忽然,一缕轻风又把我从回忆的殿堂里拉了回来。我望着湛蓝的天空,洁白的云朵,还有那叽叽喳喳的小鸟,我又感到了生命的美好,生命的永不停息。呼吸着清新的空气。我又惚悟“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”含义。鸽子的病死,使我看到了生命的脆弱,但我却应该坚强的面对。路漫漫其修远兮,长远的人生会遇到无数挫败,这又算得了什么呢?

从那天起,我的梦里又多了一只鸽子,它与其他的鸽子们一起飞翔,在蓝天白云里飞翔,在暴风骤雨中飞翔。飞过险峻的高山,飞过湍急的河流,飞到那个有山,有水,有花,有草的人间天堂。

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