我们小学作文

时间:2024-04-04 16:52:31
【精品】我们小学作文9篇

【精品】我们小学作文9篇

在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的我们小学作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我们小学作文 篇1

小时候,能引起我许多幻想的总是车。因为车有四个巨大的轮子,外面是一层黑漆。里面有很多不知道的装置,总觉得很稀奇,觉得它能带我去往任何地方。

长大了,汽车更是成为必不可少的交通工具。它就像是金钱买来的全职保姆,它也有可能有着生命危险,如:车祸、爆胎、追尾等。

一般我们家会自驾游出去,那最重要的就是车。坐在车上,舒适的靠椅,窗外的景象忽远忽近,一直在变。坐在车里,有一种感觉,仿佛全世界静止在这一刻,仿佛整个世界只有我们一家和这辆车在追逐时光,在追逐永恒;又好像无方向感漫无目标地前进,外面都静止了,只有车和人在动。这一切包含了快乐、自由、光芒、向往。但穿越了一个隧道,仿佛又回到了现实生活中。

风呼啸而过,惊醒了睡梦中的人,车还在奔驰,带着光与彩,它拥有着力量和满腔的情怀,越过千山万水。虽然我们只是在这中国,却仿佛看完了全世界的风景,最后终于到达了我们向往的地方——我们的目的地。所有的旅途最终都结束,所有车都会归于破旧,最后报废。

每次的旅程都是这样:爸爸专心开车、妈妈看书、弟弟睡觉、我在听着音乐空想着某些事情……只要一到终点,我们会不约而同地放下眼前的事,汇入另一个新鲜的地方。

每辆车在来来往往的尘世间,唯有这辆车带着我们一路前行。

我们小学作文 篇2

今天,我们跟随老师来到了淮北市两宫广场参加相山区20xx年全国科普日活动启动仪式。

广场上人山人海,想必大家一定是十分崇尚现代的高科技吧。好不容易挤进人群,我第一眼看到的就是放在一张木桌上的大“嘴”机器人。那个小机器人张着大大的嘴,上下排尖锐的“钢牙”中,仿佛有口水在流动;“爪子”在空中摆动着,还弓着“腰”,圆睁大眼,直勾勾地盯着我们同行的一位男生,仿佛下一秒就要把他“吃”了似的。我们走了过去,我把我的发现告诉了那名男生,他听了之后,把手指头伸到小机器人面前,挑衅地说:“你牙齿那么尖,有本事来咬我呀!”而那个小机器人好像听懂了他的话,有些生气了,一伸头咬住了那位男生的手指头,痛得他哇哇直叫。工作人员发现了,急忙命令小机器人收回他的“大嘴巴”。我还是没看明白,为什么小机器人偏咬那个男生的手?工作人员为我解释道:“大嘴巴”的肚子上有一个感应器,那个男生就是不小心触碰了机关,才被夹住了手指;而同样的,在“大嘴巴”的背后又有一个感应器,工作人员正是碰了那个感应器,才让“大嘴巴”恋恋不舍地放走到口的“美食”。原来“机器人咬人”只是虚惊一场。

离开了机器人区,我来到了飞机航模区。当我看到一群“火箭”一飞冲天时,我的心中感慨万分。

我从柜台那里向航模协会的老师要来了一只未组装的航模,走到后面空旷的地方准备制作我的“直升机”。为了能够节省制作时间,我叫来了同行的徐奥宇一起研究制作。由于我们两个人都是第一次制作航模,所以须要研究一下说明书。“卡纸、双面胶、木棒、两片扇叶、两只钩子、一根长皮筋。”我把所有的材料全都数清了,一个不落。“把两片扇叶分别插进大钩子的两头,确保能旋转;再把两只钩子分别插在木棒的两头。”徐奥宇把直升机的支架拼好,交给了我。然后要把皮筋套上两头的钩子,但是皮筋太长了,怎么才能把它紧套上去呢?经过一阵冥思苦想,我终于找到了办法,我让徐奥宇撑着皮筋,我拿着支架往上扣,扣了几次,终于把它套了上去。最后,我们制作完毕并放飞了这架载着我们汗水的直升机。我们抬头看着直升机伴随着火箭飞天的声响越飞越高,越飞越高……

我们小学作文 篇3

我们班有一个“宰相肚”。他长得非常像大明星阿宝,鼻子和嘴巴之间镶嵌着一层黑漆漆的灰尘,像个五十几岁的老头儿。

最搞笑的要算他的吃相呢!有一次,在托教吃晚饭,他跑到我跟前最下,和我聊天。我吃了一口饭,一抬头,只见他把碗一举,对准嘴巴,食物“咕噜咕噜”地流向他嘴里。他吃完了,把碗放在桌上,嘴巴上粘满了米饭。“哈哈哈哈!”我禁不住大笑起来,饭差点喷到了他碗里。他见我在笑,深吸一口气,也准备大笑起来。谁知,他居然把粘在鼻孔外的一颗米吸进了鼻子里。于是,他连忙揪着鼻子,“啪!”的一声鼻涕流到了地上,清一色的鼻涕中还压着一颗白晶晶的米饭。“呕!”我差点把中饭和刚吃掉的晚饭都吐出来了。他又像厨房跑去,过了一会儿,他满载而归——又添了一碗米饭。我看着他那圆鼓鼓的肚子,问道:“你这是第几碗呀?”他伸出五个手指,说:“Five!”“我的妈呀!居然是第五碗。”我大吃一惊。

这就是我们班搞笑的“宰相肚”。

我们小学作文 篇4

小猪很脏,它看到水里有一群鱼儿在一起玩耍,觉得自己很孤单。于是就打算第二天早晨去交朋友。

第二天早晨,它开了门,向前走。看到一只大摇大摆、抬头挺胸、穿着新衣服的大公鸡向它走来。小猪跑过去,对大公鸡说:“大公鸡,你能和我做朋友吗?”大公鸡说:“不行,你太脏了,洗个澡再来吧,别弄脏了我的新衣服。”

小猪又继续向前走,看到了一只雪白的鸭子正在唱歌。小猪跑过去,对鸭子说:“鸭子,你能和我做朋友吗?”鸭子说:“不过你先去洗个澡,我再和你做朋友。”小猪的心情好些了,因为鸭子不像公鸡那样对它不理不采。小猪继续往前走,它看到小白兔和山羊。它们都建议小猪洗个澡。

小猪惭愧极了,它决定改掉自己脏兮兮的坏习惯。于是,它跳到河进里,痛痛快快地洗了个澡,当它再次来到伙伴们面前时,伙伴们都热情地欢迎它,大家一起唱歌跳舞,多开心呀!

我们小学作文 篇5

说起我们班的小能人,那是多的都数不过来,例如:百灵鸟王骏飞,巧嘴赵晨昕,蝴蝶支玉冰,跑步健将马超······而我写的这一位,就是美貌与智慧并重的司云贝。司云贝,一双美丽的大眼睛,樱桃般的小嘴巴,笑起来无比甜美,加上那淡紫的头饰,就像是为一朵美丽高贵的花朵加了些清纯。

司云贝不仅人长得漂亮,学习也很好。有一次数学考试,题目很难,大家都没考好,唯独司云贝自己考了个95分以上,但她也不骄傲,边安慰其他同学边说自己的不足。当然,我不是因为她长得漂亮,学习好才把“小能人”称号给她的,还有最重要的原因,就是她——心灵手巧。司云贝今天做个漂亮的盒子,明天又叠个彩色的星星,后天也不知道还能弄出什么稀奇古怪的东西。我最佩服她的那一双巧手了。记得有一回下课,我见司云贝的手里有一个很精美,小巧的钱包,便凑上前问:“司云贝,你从哪里买的这么好看的钱包呀!”司云贝却告诉我那个钱包是她自己做的,我当时听了惊讶不已,天啊!司云贝也太厉害了吧!竟然能做出这么漂亮的钱包,我当时真是羡慕,嫉妒,恨啊!我真羡慕司云贝有双巧手,又嫉妒她太厉害了,最后还是恨自己不能像司云贝那样厉害。还有一次下课,司云贝送给我一个“秘密小盒”,我打量起了那个小盒子,六个面每个面都有一些话,胶水粘合处根本看不出来,可见司云贝是多么的细心呀!我想,司云贝长大后一定可以成为一个能人,谁让她从小就成为班里的能人呢!其实司云贝不光是做手工心灵手巧,她学习也是因为“心灵手巧”才学好的。

司云贝每每做题的时候,都非常的仔细,一道题她通常要读明白了才做,绝不会草草而过的,有的时候,她还会举一反三呢!怎么样,我说的这个“小能人”不假吧!

我们小学作文 篇6

有许多人也许会问:那一座方型状的地方是什么?大家一定不知道吧!让我来告诉你。在20xx年的今天,一座崭新的青少年园地——门市青少年宫了!在那一天,刚好迎合开幕式,我也有幸从5000多名学生中脱颖而出,顺利当上了“青少年宫志愿者”的职务。从这一天起,它将与我同在,与我的生活息息相关。这一座青少年宫有80米高,惊人数字令人惊叹。

今天的第一批小旅客登场了!那儿的工作人员说:“刘芷琪,你去试试吧!”“好!”我接受了这个任务。

首先,我向他们自我介绍,然后,我说:“青少年宫原来是一座活动的园地,但由于以前的青少年宫设备老化,政府为了关心下一代工程,特地用大量开资来支援我们少年儿童的!今天的旅程呢,我准备了3个大室让大家参观,特别精彩而且丰富课余生活哟!”他们十分激动,忙问:“在哪儿?”我说:“到了!”

他们不知我葫芦里卖的什么药,便跟着我来到了模型操作室。一进门,大家欢呼雀跃,十分兴奋。原来,他们看到了一位模型家正在做一只长20米,高15米,宽10米的飞船。那位造模型的师傅热情接待着我们,并向我们介绍做这只飞船的来历。原来,他非常喜欢航天事业,但不知从何做起,所以,他要尽绵薄之力来发展事业,创造高峰。他给这只飞船即兴写了一个名字:航天&英雄号。象征着我们中华族的强大与先进,一代代英雄谱写航天颂歌!听得小旅客们热泪盈眶,不愿离去。

接着,小旅客们累了,我说:“不如我带你们到‘机器人工作室’参观吧!哪儿舒服极了。时间差不多到了,去哪儿坐坐吧。那里可是男孩女孩都喜欢看的!”“叮叮、咚咚……”怎么这么奇怪?主持人说:“这是一场机器人争霸赛,请全场观众安静!”这时,从地上扔一根针,也能听得清清楚楚。两队的机器人一路搏杀,互不相让。红队的机器人要出界了!机主一点也不着急。在这千钧一发的时候,红队机器人立刻跳起,才避免了这场灾难。绿队机器人的主人有点不耐烦了,接下来的比赛显得魂不守舍。经过一连串的考验,红队胜利了!支持红队的.观众十分高兴!

看完了这场激动的比赛后,我带他们来到“书城”。哇!应有尽有!这里的书,可买可借。借书卡和买书卡合二为一。小旅客们可兴奋了!立刻跑进去,捧起书细细阅读,认真品味。他们读得可认真了!

天色已晚,我给小旅客们发一只大气球,让它飞上天,示意和平。他们也明白了,来到青少年宫前的广场上,把这只气球放飞。

青少年宫,我们共飞翔!

我们小学作文 篇7

多功能厅里飘着优美的乐曲,舞台上,一个个同学踏着柔和的步子,如蝴蝶般翩翩起舞,七彩灯将他们的脸颊照得五彩缤纷,好象彩虹来到了他们的身边。

轮到我们班的节目----三打白骨精了,孙悟空又蹦又跳的现身了,唐僧等人也紧跟其后,一个个都演得相当逼真。舞台下顿时响起一阵阵热烈的掌声,照相机的闪光灯从各个方向射来。音乐声突然变了,变得云朵似的给人一种软绵绵的感觉。我迈着轻快的步子,提着装满点心的篮子,向唐僧走去,心里像有十五个水桶打水----七上八下的,要知道,妈妈现在可正在台下看着我呢!走近了唐僧,我递过去一只苹果,他不要,猪八戒也来劝唐僧吃,可他就是不要。唉,这个唐僧不会是看穿了我的诡计吧?这时,孙悟空举着金箍棒向我打来,我赶忙逃走了。唉,我这个不称职的白骨精被发现喽!

不但这节目的演员表现很好,跳舞的同学表现得也非常不错,他们后面人双手搭在前面人的肩膀上,伴着音乐有节奏的前后摇晃,像来回起伏的波涛,上上下下的,又像一个个琴键,在老师的指挥下蹦跳着,观众都为他们欢呼。

这个舞台,让我们可以尽情的展示自己的才华,因为这个舞台就是我们的舞台!

怎么样,我们班的节目很精彩吧!不过别的班的节目也很有特色。加油啊,一定要得第一!同学们肯定在心里大声呼唤。果然如我们所愿,我们班得到了两张鲜红的奖状。耶!

我们小学作文 篇8

青春苦涩吗?我不否认。但我不敢断言因为我的青春才刚刚开始,没有经历过人生的沧桑,我怎敢断下结论?但或多或少有点儿青春的感悟吧!

大人们说青春是充满回忆的,同龄人说青春是充满惊险的。我说青春是苦乐交织的,它毫不吝啬的保留着我们天真无邪的笑容和想方设法的叛逆。我们的青春才刚刚开始,应该是充满激情的,但它却是萎靡不振的。美国人曾预言:”二十年后,中国将会是世界上最穷的国家。“可怕中又不失依据,我们这代人,让青春主宰,却不能活出自己。在悬崖边来回徘回,难保有一天不会失足掉下去,所以悬崖勒马是我们唯一的出路。或许有一天,你会猛然惊醒,却发现自己已身在断桥残雪边。

青春之路如此坎坷,懵懂的我这样天真。在没有结局的结局门前徘徊,还单纯的幻想,仁慈的亚当夏娃赐我一个善恶果。让我在伊甸园中”服役“,没有仇恶,没有眼泪,让我在这平静的牢笼中度过残年。毕竟没有如果的如果!一切都将结束,在这可怕的沉默与寂静中。

我们小学作文 篇9

“叮铃铃”上课了,我们正襟危坐,等着人见人爱的语文王老师大驾光临。只见她推门而入,面带神秘微笑。原来,她今天又给我们带来一个神秘游戏,说是让我们写作文。我们悲喜交集。喜的是可以玩游戏,悲的是又要写作文。但是,她的课堂上的作文,从来不难写。

言归正传,我们来玩游戏。游戏名字叫:“我们都是木头人”游戏分两轮。第一轮,是一个同学上来做木头人,我们观察他的表情。老师刚宣布完游戏规则,小陆已经把小手举过头顶,再举高一点,都可以把天花板通个窟窿了。老师请小陆上来表演,对于他的表演,我们从来不会失望,因为他是我们班级的开心果。他大摇大摆走上台。站定后,老师清清嗓子,大声宣布:“三、二、一,木头人。”只见,刚才还活蹦乱跳的小陆已经呆若木鸡。他一只手伸在前方,举到胸前,另外一只手则背过去,两条腿一前一后,那样子活像一个巨人。大眼睛瞪得圆圆的,快要从眼眶中掉出来。嘴巴紧紧闭着,表情严肃极了。过了一会儿,我们开始喊倒计时,但是小陆同学纹丝不动,稳如磐石。我们佩服他的定力。

轮到我们每个人参加游戏了。第二轮游戏开始。老师让大家安静下来后,教室里一根针掉地上的声音也听得到。我们各个紧张极了,但是又不得不做出各种滑稽的动作,这是老师的要求。好吧,只能勉为其难。老师一声令下,我们个个定住不动。那时,我紧张极了,恨不得赶快缴枪投降。但是我用目光扫视全班,看到大家都很认真地坚持着,我也不好意思过早投降,也坚持了下去。老师喊倒计时后。教室里顿时沸腾起来,民生沸腾,有的同学唉声叹气,有的同学则欢呼自己坚持了下来,还有的同学已经累倒在桌面上,一动不动了。

瞧,这个游戏能考验我们的定力,有趣吧?

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