我爱我班小学作文

时间:2024-04-04 12:26:25
我爱我班小学作文

我爱我班小学作文

在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的我爱我班小学作文,欢迎阅读与收藏。

我爱我班小学作文1

爱班级并不是一句话就能解决的,须要付出努力。我认为我是一个爱班级的人。

劳动

我积极参加,虽然我的任务很少,只要打扫那一小块地方,五分钟都不到就能搞定。但有时我会在吃完饭回来时的路上顺便看一下我们班的包干区,如果有小叶子在路道中,我也会把它捡到草丛中。

活动

集体活动,那可真不少,每一样我都会参一脚。就拿最简单的大课间,学校里的活动我都用心去玩,虽然我们那队很少赢,但只要我们用自己的全力,那我们离成功就不远了。有些活动我不会,但我也会尽力参加,重在参与嘛!

比赛

比赛是最体现一个班级的团结性的。只要一点不齐心,可能就会造成整个班级都输掉。而只要齐心协力,就一定能赢!就拿上一次的拔河比赛来说吧,六(2)班运气王,抽到了第一轮轮空。在这样严峻的形势下,我们班大力士付缘、王杰首当其冲,其他同学紧紧跟上,脸涨红了,手磨破了,鞋子挤掉了,但是全部同学没人松一口气,紧抓不放,终于抢夺到了胜利的红领巾。团结就是力量!我也付出了我的超体重。

为班级还可以做出许多的奉献。奉献不分大小,把每件事做好,就是热爱班级。

我爱我班小学作文2

我们的班级不像以前那样脏乱,纪律也越来越好了,这自然离不开老师与同学们的付出。

同学们都在为班级服务、争光,一切为了班级,有在舞台上的,有踊跃参加活动的,还有认真打扫的......我的付出不像小演员那样光彩,不像打扫那么显著,我只是一点一点地付出。

我的贡献虽小,但绝不为班级抹黑,因为我爱我班。例如,我认真倒垃圾,上课听讲,认真管理纪律等。上周五,快放学了,我去倒垃圾,感觉垃圾桶太脏,里面一片黑,还有那令人反胃的鼻涕、痰等粘在桶上,还有墨汁。我带着桶去了小池子那儿,我望着桶,拿起刷子,向“敌军”发出攻击,左刷刷,右刷刷,最后快干净了,但死角却要用手抠,我想:这也太恶心了,算了,我就脏一次吧。但是,我想不能因为一点点困难就前功尽弃,拉班级后腿,想完我便用手将已凝固的痰抠掉了。回到家,我用洗手液洗了半小时,但心里却很甜,很有成就感。

我们是相亲相爱的一家人,请大家珍惜、付出吧!

我爱我班小学作文3

都说班级像一个大家庭,而我却觉得我们班级更像一片辽阔无垠的原始森林,我们就像是森林中成千上万的生物,自由快乐地成长。

我们班的“飞毛腿”——陈柏舟同学如同森林中的猎鹰。他总以飞一般的速度冲锋,上次400米赛时,以91秒的成绩赢得班级第一,就连体育委员都用了94秒,而我平平凡凡,整整用了110秒左右。不仅如此,他武功也非常猛,跆拳道蓝红带,格斗力十分强。

我们班的英语课代表曹珊,她似森林中的带刺的黑玫瑰,她战斗力是女生中最强的。喜欢骂男生,还喜欢对男生搞恶作剧,她一声怒吼能把一个男生吓得顿时心跳280,因此还被一些讨厌她的男生称为“幽冥魔”。

我们班的万峻不愧为森林中的狐狸。几乎老师提的所有问题他都能用十分优美的语言回答,智力十分高,因此他经常被老师夸。但他也十分狡猾——体育课上由于他总有“充分的理由”,所以他一圈也不用跑,在我们跑步时,他却对着我们奸笑,这也引起了我们许多人的不满和抗议,要求万峻也要跑。

孔佩玲状如森林中大树上的叶子,她由于成绩不好而在班上默默无闻,很少有人关注她,但她总是在努力,我想对她说:“对自己要有信心,不要自卑,你一定会进步的。”

我爱我班!

我爱我班小学作文4

“老李”是我们对班主任李老师的称呼,她好像对这个名字一点都不在意,甚至很享受的样子,好像这就是她该有的称呼。虽然称作老李,但我们很尊重她。她一点也不老,充满了活力,比我们还积极几分。她还十分的细心、负责,我们每一个小小的错误,比如一个小符号、一个小笔画,都会被她发现。在每周一次的小测试中,分数不达标的同学,会被她留下来重新背写,一遍一遍,一个一个的过,直到滚瓜烂熟才会被“放行”。“不想干了吧”是老李的口头语,在我们懈怠时总会听到这句不温柔的警告,于是一切进入有序状态。老李“管的宽”也是有了名的,哪科成绩有问题,哪些老师有反映她都主动参与,有一次全班数学成绩不理想,她甚至每周小考一次我们,为了不给科任老师添负担自己还加班阅卷。在她的全方位管理下我们班不仅成绩突出,各项活动开展的也积极有效。我爱我们的老李

我爱我班小学作文5

我们三年级一班共有十七个同学。我们像兄弟姐妹一样生活在这个大家庭里。在老师的教导下,我们互相关心,互相爱护,生活得很幸福。

一次,我生病了,发着高烧。老师和同学们知道了,马上给我送到学校的医务室。等我挂上吊瓶后,他们就回去上课了。我一个人躺在那里,心里想着爸爸妈妈。可是他们都还不知道呢。我忍不住想掉泪。正在这时,病房的门开了,啊,老师和同学们都来了,他们问我渴不渴,饿不饿,问我要不要吃点东西。原来,他们是利用课间十分钟来看我。中午,他们又来了。有的.端来了饭菜,有的送来了热水,还有的拿着课本准备给我补课。啊,我的眼泪愉快地流着,这是幸福的泪,这是快乐的泪!

我爱我的班集体,我愿意永远生活在这个班集体中。

我爱我班小学作文6

集体荣誉感的形成,会促使班级进步、积极向上,为学生今后适应社会的发展奠定基础。因此,在班集体建设中必须要培养学生的集体荣誉感。

有了集体荣誉感,学生就会热爱集体,并发挥主动性和创造性,表现出主人翁的责任感。为了集体,每个学生都会不断进取,产生积极向上的强烈愿望,做到心往一处想、劲往一处使,形成一种合力,从而使班集体更加具有凝聚力和竞争力。相反,如果学生对自己的班级缺乏荣誉感,班集体就会失去教育功能。所以,培养学生的集体荣誉感又是班级建设中事关工作成败的重要环节。

在学校里,教室是孩子们逗留时间最多的地方,只有让他们爱上教室,才会重视班级的工作,对于初二的学生来说,他们对“家”的依赖性更强。我们班级的名字叫八三班,我们是一个大家庭,共有33名家庭成员,班主任是家长,同学们是大家庭中的兄弟姐妹。对班级卫生等工作进行细致的安排,每一名家庭成员都分担具体的劳动任务。这样,同学们对班级,就有家的概念。

我爱我班小学作文7

我爱我班,因为我是班里其中的一员,这有优秀的老师和许许多多可爱的同学们,我们就像一家人!五年级一班是永远的一个大家庭!在这个大家庭,同学相互尊重。

五年级一班是一个特别的家庭,为什么这样说呢?是因为这里有六十一个来自不同家庭的六十一个孩子,还有两个老师,正是这样才让这六十三个人组成了一个大家庭。

友谊是每个人都有的,在我们这个班友谊是人与人之间真诚的感情,比如有时候没记好作业,只好给同学打电话,土俄们会毫不犹豫地把作业告诉我。让我把作业顺利完成,关于友谊的故事,说都说不完。

我爱我班,上班会课时,老师说:“我们班的每一个人就像一滴海水,只有在一起才能汇成汹涌的大海,少了哪一滴也成不了大海。这句话是我体会到,班里少了谁就不完整了,人与人之间必须同等对待每一个人。

在班里也有不和谐的音符,比如没写作业,打仗了,等等。可是没写作业的补写完了,打仗的,一会儿就合好了。

我们要珍惜时间,珍惜剩下不到一年的时间,好好学习珍惜剩下的每分每秒。

我爱我班小学作文8

我有一个团结的班群众。我们十七个同学就像兄弟姐妹一样,生活在这个大家庭里。有了快乐,我们共同分享;有了痛苦,我们一齐承担。他撞了我一下,说声对不起;我踩了他的脚,他说没关系。所以,我们每一次的比赛,都能拿第一。歌咏比赛,我们就是第一;会操比赛,我们又就是第一;拔河比赛,我们还就是第一。啊,我爱我团结的班群众。

我有一个温暖的班群众。在这个大家庭里,大家互相关心,互相爱护。一次我生病了,发着高烧,躺在病床上。爸爸妈妈工作繁忙,没有时光整天陪着我,他们来看了我之后,就走了。我一个人呆呆地躺着。这时,同学们来了,老师来了。那一张张可爱的笑脸,那一声声亲切的问候,在我心里汇成了一条温暖的小溪。啊,我爱我温暖的班群众。

我有一个奋进的班群众。每一天早上,我们踏着朝霞走进教室,开始了一天的学习。在老师的教导下,我们学习天文地理,学习唐诗宋词,学习微机操作,学习唱歌跳舞。有了困难,我们一齐克服;有了成绩,我们一齐欢呼。我们就是大海上的一条小船,然而迎着浪头奋勇前进。啊,我爱我奋进的班群众。

我为生活在这个班群众而自豪。

我爱我班小学作文9

我爱我班,因为它给我带来了数不清的回忆,陪伴着我专心学习,陪伴着我快乐活动,它就像一个温暖的家庭。

每天早上,太阳公公睁开了双眼,鸟儿翱翔于天空中。我们齐刷刷地走进教室,畅游在知识中,教室就像那湛蓝的天空,而我们就像是在天空中学习的鸟儿。无拘无束,自由自在。

下课铃声一响,同学们伴着铃声冲出教室,欢快地在操场上玩耍。

我们班是一个大家庭。同学们就像我的兄弟姐妹,老师就像我的爸爸妈妈。有时,我撞你一下,你不跟我斤斤计较;你踩我一下,我也不追究,大家仍旧是好朋友。我们共同度过这段快乐的时光,共同品尝其中的酸甜苦辣,喜怒哀乐,共同经历着风风雨雨。

我爱我班,爱它良好的学习氛围,课上认真听讲,课下尽情玩耍,每一位同学都有着一颗求上进的心,都希望着在比赛中取得胜利。我们虽然不一定是年级中最优秀的班,但我相信它一定是年级中最认真,最团结的班。

我爱我班,爱它融洽的师生关系,老师呵护着我们的成长,而我们也很尊重老师的劳动。

班级,这个名字非常亲切,在这个使人温暖的大家庭中,我学到了知识,明白了道理,结交了朋友,让我感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更感到了集体的温暖!

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