动物小学作文300字

时间:2024-03-17 14:39:10
关于动物小学作文300字十篇

关于动物小学作文300字十篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的动物小学作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

动物小学作文300字 篇1

你见过金鱼吗?你养过金鱼吗?你见过胡豆金鱼吗?哈哈,不明白了吧!胡豆金鱼是妈妈教我做的一个手工制作。你也想知道怎么做吗?那就让我来告诉你吧!

首先,要准备好制作材料:新鲜的大白胡豆和豌豆、彩色毛线、牙签。然后,就可以正式制作了。第一步是挑选出一颗干净的大白胡豆和两颗大小、颜色差不多的豌豆。你猜到这是用来做金鱼的哪个部位了吗?第二步是把两根牙签分别胡豆的顶部。注意不要全部去,就像让胡豆长了两只触角一样。接下来,再把两颗豌豆分别固定在两只“触角”上,金鱼的身子和眼睛就做好了。做尾巴是我认为最难的一步。我费了九牛二虎之力确定毛线的长度,并用牙签把毛线前面已经做好的“半成品鱼”的尾部。第一条胡豆金鱼就这样在我不太灵巧的手中诞生了。看着可爱的金鱼,它睁着圆鼓鼓的眼睛,好像在说:“快把我放进水里,我快了!我们小鱼可不适合在陆地上生活哟!”

你学会做胡豆金鱼了吗?回家试试吧!

动物小学作文300字 篇2

垂垂地,垂垂地,皮皮长大了很多。它的眼睛展开了,也会走路了,对这统统生疏而感触惊奇。它总是睁着大大的眼睛,用惊奇的眼光看着四周的统统,宛如在说:“我在哪儿呀?这些工具是什么呀?”小黄爱到表面闲逛,皮皮也随着妈妈的背面,摇着短短的尾巴,欢欣鼓舞地向前走。它一见着工具就停上去嗅一嗅,宛如是个侦探兵,然后再走到小黄房边,屡次循环,诲人不倦。

偶然,小黄在皮皮的视野中“逃”脱,皮皮便像个孩子一样,“呜呜”地放声大“哭”,召唤着妈妈,把我逗得捧腹大笑。

曩昔,我们野生了一只母狗,叫小黄。它在第二胎养了一只小幼崽,名叫皮皮。刚出生时,我对这个刚出生“婴儿”庇护备至。我每每抱起这个骄子,看看它咋样了,而小黄则悄然默默地站在我旁,看着我手中的皮皮,恐怕我把它的.心肝宝物摔上去似的。

偶然,小黄在皮皮的视野中“逃”脱,皮皮便像个孩子一样,“呜呜”地放声大“哭”,召唤着妈妈,把我逗得捧腹大笑。

我喜好这个小家伙!

你看,皮皮一定晓得我在讽刺它。这不,它正在咬我的那双鞋子,还把袜子衔到表面去,让我又好气又可笑。

动物小学作文300字 篇3

爷爷家养了一只可爱的波斯猫,我很喜欢它。

爷爷家住在农村。每年暑假回去,我都要跟雪雪亲昵一阵子。有一个夏天的中午,它把眼睛眯成一条缝,趴在树下酣睡,我并不知道猫生下来就怕水,心里想:“温度这么高,它肯定很热吧,不如把它带到村边的小河里冲个凉吧!”也许是天气太热的原因,它乖乖的趴在我怀里一动不动,好像很舒服。来到河边,我把它放进清澈的河水中,它猛然清醒过来,抬起头,一条缝的眼睛变成了铜铃大小,它立刻从水中跳出来,跑道和中央的石头上,使劲甩了甩身上的水,用小爪子抹抹自己的脸,“喵喵”地叫着,好像受了多大的委屈似的,我想再次个它洗澡时,可它龇着牙,瞪着眼,警惕的瞪着我,然后三下跳上了岸,一溜烟跑回了家。

我很喜欢雪雪,大概每年盼着回老家就是因为这个吧!

动物小学作文300字 篇4

今天我到了期盼已久的大兴野生动物园,我兴奋极了,因为在这里我可以亲手喂小动物。

我首先看到的是羊驼。他们一看见我来了,就把前蹄放在栏杆上,哒哒哒地敲个不停,敲得可响了。好像在着急地催我赶紧给它们喂食物。他们馋嘴的样子真可爱。

就在这时,我听见一阵翅膀拍打的声音。原来,是鸵鸟也过来抢食了。它们非常敏捷,利用长长的脖子,在地上啄来啄去,总是能把食物抢走。

毛茸茸的骆驼也走了过来。它既没有像羊驼那样用前蹄敲来敲去,也没有像鸵鸟那样伸着脖子抢食物。他只是把又粗又长的脖子穿过麻绳做的围栏,一直伸到我面前。我只好拿一片最大的白菜喂它。

临走的时候,一群黑天鹅、白天鹅和鸭子把我围起来了,吓死我了。于是我不停地向远处的河里扔爆米花,想把它们引走。可他们还是一直跟着我。我只好赶紧把爆米花全部撒出去,转身跑出动物园。

这真是难忘的一天!

动物小学作文300字 篇5

外婆家养了一群活泼可爱的小鸭子,我十分喜欢它们。

只见它们的小眼睛亮亮的,黑黑的,好像黑宝石一样。嘴巴扁扁的,黄黄的,嘴巴上面还有两个小鼻孔,就像两个小洞。它们身上的羽毛雪白雪白的就像穿着一件白色的衣裳,又像几位医生叔叔一样。它们的一双小脚黄黄的,样子就像枫叶一样。它们的尾巴总是向上翘起,就像一群骄傲的王子。真是好看极了!它们高兴地时候,就会在池塘里快活地游来游去。有时还会伸长脖子“嘎,嘎,嘎……”地叫个不停,好像在放声高歌。有时又会在地上摇摇摆摆地走来走去,好像在散步一样。它们不高兴地时候,你去逗它们,它们就会用又硬又扁的嘴巴来啄你呢!小鸭们不但喜欢吃小虾,还喜欢吃小鱼呢!

我太喜欢这群可爱的小鸭子了!

动物小学作文300字 篇6

“喳喳喳”,传播员小麻雀站在树枝上叫着,原来森林要开舞会了,小动物们络绎不绝地来到了森林舞台。

美丽的孔雀公主用娇嫩的声音对大家说:“森林舞会现在开始,首先,有请小兔子贝贝为大家唱首歌”。台下响起了排山倒海的掌声,贝贝穿上美丽的连衣裙,迈着矫健的步伐走上台,深深地鞠了一躬,便唱起歌来,那歌声真好听,台下又响起了一阵热烈的掌声。接着,小鹿欢欢为大家跳了一段美丽的舞蹈,它的舞姿十分优美。

森林舞会仍在继续,大象伯伯,老狼先生,松鼠弟弟,还有猴子兄弟也为动物们表演了精彩的节目,真可谓是节目不断,掌声不断,舞会洋溢着欢乐、激动、兴奋的气氛……

孔雀公主再一次走上舞台,微笑着对大家说:“本次舞会到此结束,我们下次再会。”

观众们依依不舍地离开了森林。

动物小学作文300字 篇7

刘毅家养了一条狗,名字叫“球球”,因为它长得像个球一样,所以我们都叫他“球球”。

它浑身乌黑,全身呈卷毛,犹如一个黑乎乎的球而长着毛,真可爱。两只耳朵像两把蒲扇一样,两只眼睛凹在全身毛绒绒的卷发中,如果你不仔细看还看不到。当他想干嘛时,就会把身体升直,眼睛里露出慈祥的目光,好像在说:“拜托拜托。”每当它看到任何球时,就会疯狂地追上球,趴在球上,用嘴巴舔那个球,把像乒乓球一样的尾巴摇来摇去。真是一条可爱的狗啊!

“球球”不但很可爱,而且非常地爱玩,它几乎每时每刻都要你跟他玩。

今天下午,我到刘毅家去玩,一进门,“球球”就跑过来,好好跟我亲热一番,它把它的双脚抬起,扑到我升上来了。“球球”非常喜欢玩米尺,我拿出一把米尺,放在它嘴边,它一口咬住那把米尺,跳呀跳呀,就这样,一直玩到了晚上。它渴了,就会喝一点水,然后呼呼大睡起来。晚上,到了吃饭的时间。“球球”已经饿成了一个“流浪汉 ”。我和刘毅把精心为它准备的狗粮,倒在它的饭碗里,“球球”把头“埋”在饭碗里,拼命地吃起来。晚上它会回到它的“家”中,好好的,甜甜的睡上一觉。

这就是“球球”——一只顽皮的小黑狗 。

动物小学作文300字 篇8

元旦那天,爸妈给我买了两只虎皮鹦鹉,一只绿色,叫绿水,一只蓝色,叫青山。为了让它们的生存空间大一点,我还挑了一个特大的鸟笼,两只鸟儿跟着我欢欢喜喜地回家了。

我把它们放在一面绿色的墙边,也许它们会找到一点点森林的感觉。它们一点儿都不怕生,东张张西望望,叽叽喳喳地叫个不停,似乎很满意这个新家。我给它们摆上食物和水,它们欢叫一声,一头扎进食盒,头也不抬一下地大吃特吃。妈妈笑着说:“这吃相还真像我家的王子腾。”那是当然,谁挑的就像谁呗!

因为前几天小松鼠冻死了,所以我特别当心小鸟儿的保暖

问题。晚上我把鸟笼放在一个大纸盒里,只露出一道缝隙,它们乖乖地呆在里面,不吵也不闹,头挨着头安安静静地睡觉,真是两个“好宝宝”。

动物小学作文300字 篇9

在我家的阳台上,生活着许多动物。有野外抓的小青蛙,有花鸟市场买的娃娃鱼,河虾,六角恐龙等动物,还有几只可爱的小乌龟。

我刚把它们买来的时候,它们还不认识对方,经常打架。经过一段时间的感情培养,现在,它们已经非常友好了。

娃娃鱼每天都在想逃跑的点子,都想了快一个月了,结果还真逃跑了两条,我现在还很奇怪,鱼能跑哪儿去。

小青蛙住在一个盒子里,它的邻居是小乌龟。虽然它们住在同一间房子里,但是小青蛙是房主,因为它是最早住进来的,小乌龟只是来借住的。

两只河虾的房子可豪华了,就像别墅一样。有运动阳台,一只虾一间小卧室、还有两只虾的餐厅。不知道为什么,两只虾从住在一起就不是很友好,到现在还是没能成为好朋友。

六角恐龙虽然很漂亮,但是很娇气,不太好养,它今天还没和其他动物告别就死了。真是太可惜了。

我最喜欢养动物,我觉得养动物非常有趣,我希望我能养更多的动物。

动物小学作文300字 篇10

我心爱的宝贝是一条可爱的小狗狗,它的名字叫乐乐,是一条牧羊犬。它圆溜溜的眼睛,胖乎乎的身体,全身的毛黑、白、灰三色相间,非常可爱!

每天放学回家,刚一进家门,乐乐早就知道是我,立刻向我奔过来,仰起头看看我,把它的大尾巴不停地摇来摇去,哼哼着,还在我的裤腿上来回蹭着,撒娇着,好像在说:“小主人,你可回来了,想死我了!”我也顾不上放下书包,抱着它的脑袋,高兴地和它玩起来。

小狗有一次把一个盘子打破了,妈妈生气地拿起扫帚就去追打乐乐。我看见了,怕乐乐挨打,很着急,连忙跑过去拦住妈妈说:“妈妈,别打乐乐,原谅它,我长大了一定送您一个漂亮的好盘子!”妈妈一听,笑了,说:“是吗,那好吧,那就饶了乐乐吧!”我一听高兴极了,抱起乐乐就跑。乐乐头搭在我的肩上,轻声哼哼着,好像在感谢我搭救它,我把它抱得更紧了。

这就是我的宝贝小狗乐乐,它喜欢我,我也对它很好。我们永远是好朋友。

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