难忘的小学作文300字

时间:2024-03-17 12:26:19
难忘的小学作文300字集合5篇

难忘的小学作文300字集合5篇

在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的难忘的小学作文300字5篇,欢迎大家分享。

难忘的小学作文300字 篇1

昨天下午,老师说:“明天有领导要来听课。我们班要代表全校同学去多媒体教室上课。”我一听心里特激动。

回到家,我迅速写完作业,然后开始预习课文,我先读了几遍课文,然后把不认识的字注上拼音……预习完了,我躺在床上翻来覆去睡不着,满脑子都是听课的事。

清晨,我穿上整齐的校服,像小鸟一样飞进了教室。只见同学们个个精神抖擞。

开始上课了,只听老师娓娓动听的讲:同学们,我们学校有一支乐队,它给我们的校园生活增添了许多乐趣,可你们知道吗?森林里也有一支乐队,它给大自然带来了无限生机……跟随着老师的讲解,我听得入了迷,恍如身临其境。接着,老师又给我们下载了许多精美的图片,还让同学们模仿各种动物的叫声。课堂气氛十分活跃。杨金心怡学小白兔,司懿学狼嚎,我学小狗叫……其中周子颖的青蛙叫最逼真,给我留下了很深的印象,我仿佛看见了一只活蹦乱跳的小青蛙站在眼前。正沉浸在同学们的欢声笑语中,叮铃铃叮铃铃……一阵清脆的下课铃声响了,我恋恋不舍的离开了多媒体教室。

哇!这真是一节精彩生动而又难忘语文课呀!

难忘的小学作文300字 篇2

时光一天天流逝,转眼间我已成长为一名五年级的小学生了,成长的路上有过许许多多往事。有高兴的,有难过的,还有难忘的……

说到难忘的往事,我总会想起学骑自行车的经历。

那是我第一次学骑自行车,当时我才五岁,还是一个幼儿园的小朋友。那时每天坐校车时,都会看见许许多多的人骑着自行车在宽阔的街上来回穿棱,好潇洒呀!我心里羡慕极了,于是我下决心一定要学骑自行车。

从那天开始,我便整天缠着妈妈让她给我买辆自行车,终于有一天,我如愿以偿得到了心爱的自行车。

我原以为自行车非常好骑,便傲气十足地骑上了,没成想,我还没有上去就从上面摔了下来,摔了个狗啃泥,膝盖都磕破了,想哭又不敢哭,因为这是我自己的选择。但是实在太痛了,眼泪还是从眼眶里流了出来。

虽然被摔,但我没有气馁,重新上了车,按照妈妈教的方法:抓稳把,眼看前方,脚蹬圈。这次还挺顺利,可到了拐弯地时候一紧张,自行车便歪歪扭扭撞上了墙,又把我摔了个四脚朝天。

一次次摔倒又站起,我始终都不曾放弃,终于学会了骑自行车。难怪妈妈经常唠叨:滴水穿石非一日之功,只有坚持不懈方可成功。

难忘的小学作文300字 篇3

今天老师给我们上了一节《卡罗纳》的课文,我听了这节课非常可怜卡罗纳,因为卡罗纳这么小就失去了母亲。

老师先叫我们写批注,同学们拿起笔来“沙—沙—”的写着,写完了,同学们不像以前那么胆小,个个大胆的争先恐后地举起手来, 让老师都为难了, 不知让谁先来回答,最后决定让王悦 先来回答,王悦谈了自己写的批注,谈得非常好。同学 们 听了王 悦的回答后,都想把自己的想法表达出来,积极的举手发言。老师也 叫到了我,我的批注是第六自然段,我的批注答案是:我觉得的 卡罗纳的同学都很关心卡罗纳,就算是已经放学了,大家也用关切的目光默默地看着他。老师觉得我的批注不全面,想让同学们一起来帮助我 解决这个问题,同学们七嘴八舌讨论着这个问题。我觉得老 师是对我的关注,我感到特别自豪,也是我最难忘的语文课!

难忘的小学作文300字 篇4

每一个人都会有难忘的事,难忘的事里面又有难忘的瞬间,那一瞬间是令人终身难忘的。当然我也一样,那一瞬间可以说,我是终身都忘不了的。

在小学的一次军训中,举行了一次活动,有一个专家和教官在台上面,教官在上面说动作,我们按要求做动作,如果有一个同学做错了,站在前面的班长就要罚跑一圈,有多少个同学做错了,就罚跑多少圈。“其实,班长是在为我们负责任,就好像父母在为我们负责任那样,我们做错了事,他们就要为我们负起应该负的责任”台上的专家在说。“你们每做错一件事,就有人要为你负责,所以我们要学会感恩,报答为你负责的'人”就在那一瞬间,那一瞬间我的眼泪流了出来,那时感恩的眼泪,那是我一生中最难忘的瞬间,那一瞬间里,流的是爱的眼泪,是一生中永远忘不了的一瞬间。

就在那一瞬间,我觉得我已经长大了,我已经懂得了感恩,已经懂得了负责任。我想,在我一生中最难忘的瞬间就是那一瞬间。

这就是我最难忘的瞬间,一生中永远忘不了的事,也是让我懂得感恩的一瞬间。

难忘的小学作文300字 篇5

三年级的时候,我们班曾经来了两位实习老师。第一位是女老师,姓胡,个子不高也不矮,长头发,戴着眼镜。第二位是个男老师,姓刘,个子很高,眼睛小小的,但很有精神。

他们来的那天下午,先跟我们自我介绍了一下,告诉我们只能和我们相处两个月多点的时间。第二天,胡老师和刘 老师就给我们排作业,就算有一点错误也逃不出他们的火眼金睛。过了几天, 胡 老师就开始给我们讲课了,她讲得很详细,也很认真,并且喜欢问问题,同学们都抢着回答,课堂气氛十分活跃。

两个月的时间很快过去了,刘老师和胡 老师快要走了,我们非常伤心。 胡 老师临走前给我们每一个人发了一张纸条,上面写着想对我们说的话。老师说我过分文静,之后我非常努力地改正这个缺点,但是没有完全改正过来。

现在我已经上四年级了,但是刘老师和胡 老师却不能教我们,但是他们永远在我心中。

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