难忘小学作文

时间:2024-03-15 12:26:19
【实用】难忘小学作文4篇

【实用】难忘小学作文4篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的难忘小学作文4篇,希望能够帮助到大家。

难忘小学作文 篇1

这是我步入初中生活中最令我难忘的一幕。这件事情发生在离期中考试还有一个星期的紧张环境中。

“叮铃铃——”一听便知,这是同学们最喜欢的铃声,放学铃!但这也是老师们最讨厌的铃声,放学铃!!

我们最后一节课是数学课。待到铃声不再唱响,其他班的同学都一一向学校——这个我们认为极其罪恶的地方挥手告别时,唯有我们在“赏数学”。

我向窗外望去,只见:风似刀,叶似剑,在阴暗的天空下秘密的进行着“刀光剑影”。面向黑板,只见数学老师身袭黑衣,脚步沉重,面容严肃,全班屏息静听,“测试暗器”猛来……

在测试的过程中,同学们个个眉头紧皱,汗如雨下。我的心绪似被龙卷风刮过,凌乱不堪。同学们专心做题,传到耳边的也只有“沙沙”的做题声。“黑衣人”来回走动,“噔噔……”“滴滴……”脚步声配合钟表声,紧张,随之来袭。

时间一分一秒过去了,同学们的卷子进展可倒没多大。我们的心情都浮躁了起来。有的同学因为解不出题,手紧紧地攥在了一起,手关节连续“咯咯”地响;有的同学看着这繁杂的计算过程,不禁重重的跺脚,嘴里还不停地小声吼着:“这么难的题谁会做啊!”说着还用憎恶的眼神死死地盯着那个可怕的“黑衣人”。不大一会儿,同学们纷纷抬头望向“黑衣人”,“黑衣人”用她那面带死神般的微笑盯着我们。之后用她那悦耳的声音对我们说:“还有五分钟收卷!”同学们急得上蹿下跳,东张西望。有的同学甚至直接罢工,不干了!

五分钟过后,“仁慈的死神”终于收去了我们的试卷,把我们从“死海沼泽”中解救出来。

窗外,瓢泼大雨,阵阵凉风。我们目送老师。晌许,才明白:老师留我们、让我们做题,这都是为了我们好啊!我们还这般地怨恨老师!想到这,我们都沉默了,禁不住地哭了……

难忘小学作文 篇2

六年的小学生活马上就要结束了,好像在转眼间,就到了最后一个学期。

在这几天,老师与我们共同做了一个回忆录,这里拥有我们小学六年里最美好的回忆……

我们鼓一小,一走进校门,就会看到一棵茁壮的苍天大树,校园里的学生来了又走,走了又来,哪一个不是这样?可是这棵大树,扎下了根,不惧严寒、不惧风雨,为我们遮风挡雨,陪伴我们成长又送我们离开。大树旁边就是恢宏高大的教学楼,我们坐在明亮、洁净的教室里学习。而操场是我们学习疲倦时,让我们奔跑放松的地方。还有,最敬爱的老师们,严格又慈祥地教导我们带我们走入知识的海洋。

刚刚上一年级时,懵懂的我来到了这个学校,看到高年级的大哥哥、大姐姐背着书包戴上红领巾,高高兴兴地去上课。我也走进了班级里,陌生的同学,陌生的环境,都没有阻止我对这个校园的探索,从老师分配座位起,我就和同桌,周围的同学建立了深厚的感情。

我们的数学老师朱老师从一年级带到了毕业班,虽然她经常批评我们是她带过最捣蛋的班级,可我们仍然很喜欢朱老师。她给我们上课的时候非常严厉,谁要是说话或者不认真听课,朱老师就会严肃地批评。可是下课的时候,我们都会围在老师身边,老师和蔼可亲地和我们聊知识或者是社会见闻。

记得有一年拔河比赛,这可是我们学校的盛事。大家都积极参与,训练时也十分卖力。到了比赛那一天,大家都激动不已,等到裁判喊:“三、二、一,开始!”我们把力量集中在手部,对好站位,使尽九牛二虎之力,往身后拉去。我们班全体女生组成的啦啦队也高喊着:“加油,加油,二班必胜!”第一局,我们赢了!大家都激动得跳了起来。还没休息一会儿,第二局开始了,精疲力竭的同学们又积极投入了比赛,可能之前的比赛耗尽了大家的力气,对方轻而易举地拿下了第二局的胜利,最后我们以1:2的战绩输给了六班。当裁判宣布的时候,我们班的同学都垂头丧气,有的同学甚至默默地流泪。这时候,我感觉到一种团队的荣誉感和团结精神,心里非常感动。

美丽的校园、敬爱的老师、可爱的同学,使我从不懂事的孩子成长为一个有理想有目标的少年。我与大家一起经历了风风雨雨,转眼间就要各奔东西了,我真的非常不舍。以后,我一定会常回来看望母校的!

难忘小学作文 篇3

每个人都会经历一个难忘的小学生活。小学生活是长久的,但一转眼也会过去,我们应该珍惜我们的'小学生活。

在小学里,有我的老师、同学、朋友,我们一起在教室里生活了六年,从一年级到六年级,六年的时间。听起来很长,但其实在不经意间就过去了。无声无息。

小学生活就像一部只有六集的电视剧,这部电视剧没有重播,也没有回放。第一集叫做陌生,第二集叫做幼稚,第三集叫做单纯,第四集叫做成长,第五季叫做成熟,第六集叫做回忆。

在小学生活中,最令我难忘的还是一年级的时候,那时候的我还很内向,其他同学就比较开朗。我很孤独,也很自卑。每天独来独往,无聊了就坐在座位上发呆。一年级的我,就没怎么笑过。直到二年级,要从每个班级里找出一些会音乐的同学分到四班的时候,班里的几对朋友被分开了,我才下定决心交几个朋友。在那时,我终于交到了朋友,我有了好多朋友,我很开心。我变得没有那么内向了,也没有那么自卑了,我渐渐开朗起来,慢慢融入了集体。

六年的时间转眼就过去了,快的像箭一般。一年级的时候,我巴不得赶紧毕业。直到现在,我上了六年级,即将毕业,才懂得珍惜。现在,我多么希望时间能过得慢一点啊!

现在马上要毕业了,我忘不了教室里的读书声;忘不了同学们的欢笑声;忘不了老师们的淳淳教导。愿四班一直团结下去。

我一定会永远记得我的小学生活的,小学生活是多么美好,我舍不得离开我们这个美丽、可爱的香樟校园。

难忘小学作文 篇4

难忘的行军路“行军,太好了!”我既激动又开心,因为今天有我一生从来没经历过的徒步行军的活动,我迫不及待地想要体验一下徒步行军的滋味,我相信这次活动一定能给我留下刻骨铭心的回忆。出发了,一开始我们一个个精神抖擞,但是炎炎烈日和严明的纪律将我们的热情逐渐消磨了。吹来的风是热的,在太阳蒸笼般的烘烤下,我们汗流浃背,走在山间小道上,山路崎岖,路上的石头使我们的每一步都疼痛难忍,四肢乏力,每步都很艰难,一不小心脚可能就踩空了或扭了了脚,到后来我的双腿好像注了铅,抬起来都很艰难,最后只能缓缓挪动。全程3千米行军,中途不允许休息、停下,而且时间比较紧,步伐比较快,一落下就再也跟不上了,所以好多人都被落在了后面。3千米行军终于完成了,还没等我们喘一口气,紧接着的就是翻越生命墙。这堵墙是由石头垒成的,足有两米高,老师说:“大家需要有信心、不放弃,才可以爬上这堵墙。”我们以连为单位磨掌擦拳、跃跃欲试。教官一声令下,队伍中立刻有一个声音自告奋勇:“我先来!这对我来说小菜一碟。”果然他在同伴的帮助下左脚踩,右脚蹬,快速的就爬了上去。该我了,我突然愣了一下,想:我第一次爬这种墙,如果摔下来怎么办?不行!我不能退缩,其他人都能过去,我一定也可以。我一鼓作气,一边用脚找缝隙,一边手也配合着用力往上攀,中途我总是感觉手上涂了油似的,连缝隙也抓不住。最后,我费了九牛二虎之力才爬上去,但是我站在墙上瑟瑟发抖。信心使我爬上了生命墙,但接下来的盲行需要的是信任。我的同伴蒙好了眼睛,下面就要看我的了。我发现他总喜欢往左偏,所以我只能拉着他微微向右走一点。不一会儿,他的盲行旅程结束了,这下该我了。我在眼睛被蒙上的一刹那就开始害怕,跟在同伴后面缓慢前进,我我的同伴好像看透了我的心,说:“别怕,没关系。”我一听,开始慢慢信任他,我连蹦带跳地冲到了终点,“我成功了!”我开心地叫道。这次徒步行军,我受益匪浅:战胜困难,需要的不仅仅是自信心,还有对同伴的信任。

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