春天小学作文300字

时间:2024-03-15 10:13:19
【精华】春天小学作文300字集合7篇

【精华】春天小学作文300字集合7篇

无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的春天小学作文300字7篇,欢迎大家分享。

春天小学作文300字 篇1

春天到了,百花开了,公园里一片生机勃勃的景象。瞧!满面春风的桃花,娇艳可爱的蝴蝶花,素丽恬静的白玉兰……都竞相绽开,满园花中,我最喜欢的迎春花了。

快看,那一大片黄色的是什么?原来是迎春花,远远望去,那迎春花像一排排小铃铛,又像一个个小喇叭,正在吹奏《春天交响曲》呢!

悄悄地,走近了,黄色的迎春花的花瓣只有六片,嫩黄嫩黄的,每一片都像枣核的形状。摸一摸,,那花瓣即光滑有柔软。中间的花蕊是一排排的软刺,很短很短,黄儿发红,那翠绿的花萼托着金色的花欣欣绽放,好可爱呀!迎春花的叶子碧绿碧绿的,轻轻按一按,里面的汁水就慢慢地流出来了。凑近闻去,淡淡的香味随着春风从我面前拂过,若有若无,它没有樱花那么浓烈,却令人回味无穷。迎春花静静地绽开着,好像一个青春可人的少女,向身边的每个人传递着春天的信息。

迎春花,不惧寒风凛冽、率先把春天到来的消息告诉人们,当春意盎然时,它不与百花争艳,却悄然地离去了。迎春花我爱你,你是我心中的花仙子。

春天小学作文300字 篇2

我来啦!春在领出一声声欢乐的声音。瞧呀!那蜷缩在洋中一个冬的小草们底开软绵绵的土壤,探没小脑瓜,在瞅大千世界,它们一个个把青油油的小脑瓜对着人们,己们才发明了春姐姐的来到,它们也欢吸雀跃着,把本人的芳香带给春姐姐。我们和动物们,看看呀!小草是春天的小精灵。

春天中更可恨的小精灵要数小燕子了,小燕子在空中盘旋着,击着转。小小的尾巴像剪刀一样弛启,可恶极了!它们在地地面跟搭档嬉戏,穿功柳树停在枝丫上劳动。

然而这些小精灵必定不雨精灵的权利大在安静的夜晚面,那雨精灵静静来到咱们的乡市里散散步,它们一漫步就下雨了,我打着小伞走在小路上,小雨球一个个在东风的辅助下,跑到了我的衣服上。啊!真美呀!在路灯的照射下,我的衣服像宝石一样闪明、漂亮。在春雨的浸礼下,这气息奄奄的花草树木变得精力充分,有活气了。望啊!这个精灵可真棒!尔真爱好它。

噢!春天的小精灵实是太多了它们个个有不一样的法力,去给大天然供给物质让春天更美妙。

春天小学作文300字 篇3

世界上有哪一个季节是播种的季节?

世界上有哪一个季节是万物复苏的季节?

世界上有哪一个季节是暖意融融的季节?

是春天。

春的气息吹走了冬的寒冷,雪渐渐消融了,水慢慢涨起来了,山也缓缓地变绿了。

农民们赶紧踏着绿草,踩着泥土,开始播种了。仿佛像被施了魔法似的,大家不约而同地去干活——这一点也不荒唐,谁想放过这大好的春光呢?正如诗所说“春种一粒栗,秋收万颗子”,不错的,只要有播种,才会有收获,这在人们心中成了普遍的常识,大家用汗水洒满田,用欢笑接丰收。因此,才有诗道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,就是农民用汗水换来粮食啊!

而所有的生物都接到了春的号召:柳树长出嫩叶,花绽开了脸,小草也向地上张望着,连被冰冻结的小河也叮叮咚咚地奏响了春的序曲——春天到来了!动物们也如同植物一样,欣欣然张开了眼,鸟儿卖弄着清脆的歌喉,虎也睁开了倦意的双眼,而熊也腆着肚子,摇摇晃晃地找食了,所有生命都醒了!

暖意洒遍了大地,“吹面不寒杨柳风”嘛!风带着花香,草味,自然的味儿也在空气中孕育着。

春,是一个播洒未来,种下前途的美好季节,只有洒下今日厚实的种子,才有结满丰收的.未来!

春天小学作文300字 篇4

春天像一位魔法师,把单调昏暗的寒冬变得绚丽多彩;春天像一位活力四射的少年,带给大地生机勃勃;春天又像一位欢快的小姑娘,一路走,一路唱,留下一串串银铃般的歌声。

我看到了春天。嫩绿的小草、鹅黄的柳叶、翠绿的冬青、金黄的迎春、雪白的梨花、嫣红的海棠、粉色的桃花……一朵朵、一片片,处处洋溢着希望。

我听到了春天。小河潺潺的流着,像一位音乐家在低声吟唱,迎接着春的到来。每天早上,第一缕阳光透过窗户,小鸟就开始演奏乐曲,变成天然的闹铃叫我起床。坐在窗边静听春雨的脚步声,他不急不慢、淅淅沥沥,好像在说:“我想好好感受一下春天呢!”

我触到了春天。在温暖柔和的阳光下沐浴,让人十分的惬意。阵阵春风吹过,既像一条光滑的绸带轻轻地拂过我的脸颊,又像母亲那温柔的双手,满怀爱意地抚摸着我。花儿在树梢冲我点头,我踮起脚尖用手去碰触她,而她却害羞地躲闪开了。

如果你仔细观察,春天就在我们身边。“千里莺啼绿映红”,展示出一幅鸟语花香的美景;“千树万树梨花开”,让我们领略到神奇大自然带来的惊喜;“润物细无声”的春雨让大地得到了滋养;“吹面不寒杨柳风”,让人感受到了惬意和悠闲。

我爱你,五彩斑斓的春天!

春天小学作文300字 篇5

那个脚印是春天的吗?

“第一天,枝头空空的,没有生机。第二天,第一至四棵树稍微出现了一点小芽苞。第三天,芽苞打开了一点,落了一些苞叶。第四天没有太大的变化,但苞叶落多了……”“嘿,正在念叨什么呢?”看见同学们都坐在树底下喋喋不休,我感到非常好奇。

“唉,吓我一跳呢。对了,你也是来找找春天的“脚印”的吗?”“春天的脚印?”同学的话令我一头雾水。“哎呀,就是寻找春姑娘的足迹啦!”“好嘞!我也一起来寻找!”

“哈哈,第一棵小树的叶子已经长出一大片啦!”“第六棵小树也在快速地长叶!”“第五棵小树……”啊,我搜索到了很多春天给我们留下的脚印呢!

不过,很快,我又不满足于寻找小树上的春天脚印了。我开始有了新的发现。我研究起了学校靠墙边的一棵老树——大榕树。“大榕树身上能有什么春的印记?它一年四季可都是老叶子呀!”同学们并不搭理我这个想法。

几天过去了,我终于在榕树的叶子之间发现了几根小小的、细细的红卷叶子。啊,终于找到了!又是春天的“脚印”!

你找到春天的“脚印”了吗?快看看,身边那个“脚印”是春天留下的吗?

春天小学作文300字 篇6

春天来了,我的家乡到处是春暖花开,一片生机勃勃的景象。金灿灿的迎春花张开嘴巴对我说:“春天来了!”绿油油的小草伸伸懒腰和我说:“你瞧,春天来了!”粉嘟嘟的杏花微笑着跟我打招呼说:“春天来了!”柳枝上冒出嫩绿的芽,它们向我点着头说:“快看,春天来了!”

今年的春天,我的家乡来了一位新朋友,那就是小雪花。我觉得小雪花一定从未见过春天的样子,所以它来到我的家乡寻找春天。小雪花从天上纷纷飘下,它飞向迎春花问:“春天是什么样子的?”迎春花说:“春天是金灿灿的。”它又飞到柳树上问:“春天是什么样子的?”柳树告诉它:“春天是鹅黄淡绿的。”小雪花像小精灵一样飘向家乡的四面八方寻找春天的样子,可是得到的答案都不一样……

小雪花,让我来告诉你吧,家乡的春天是五彩缤纷的,万紫千红的;是温暖的,醉人的;是生机勃勃的,充满希望的。

春天小学作文300字 篇7

“春天在哪里啊!春天在哪里……”每当响起这歌声的旋律,春天的脚印以来到我们的身边,悄悄的,她在繁衍世间万物,春印。

跟随着她的一个个脚印来到了鸟儿们休息的地方——竹林。印在我眼前的,到处是生机勃勃的景象,竹子已不是枯黄的,光秃秃的竹竿,而是碧绿碧绿的竹竿,竹叶,一阵阵微风拂过,竹叶与竹叶发生相互碰撞,就会发出“沙——沙——沙”的声响。当然笋儿们也不甘示弱,一个个拼了命的往上钻。似乎他们才是主角,而那些竹子只是配角而已。

接着我们又来到了公园里,一路上花气迷人,百花齐放,真是争齐斗艳。桃花姑娘绽红了他那迷人的脸时不时还飘出一股迷人的香味,真是让我乐在其中。柳树姑娘那长长的辫子让人看了也美不胜收,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”它那既长又绿的辫子也是春天里的“著名景点”之一。

最后我们又来到了田野里来寻找春天的脚步。印入眼帘的就是一望无际的金黄色的油菜花,一股又一股迷人的花香,有时还会飞来几只蜜蜂,为这金黄色的海洋又增加了一些灵动的画面。

这就是春天,一个既美丽又和谐的季节。

你喜欢春天吗?

你寻找过它的脚印吗?

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