我的特长小学作文

时间:2024-03-15 08:00:20
我的特长小学作文

我的特长小学作文

无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的我的特长小学作文,欢迎阅读与收藏。

我的特长小学作文1

每个人都有自己的特长,有的善于唱歌,有的善于跳舞,有的善于画画,有的善于弹琴。而我的特长就是轮滑。

在我五岁的时候,妈妈带我去公园玩,。当时有许多小朋友在广场上滑轮滑,有的动作非常酷,像飞的一样。从那时起,我喜欢上了轮滑。

幼儿园毕业的暑假里,我开始了学轮滑。第一次穿上轮滑鞋的样子还让我记忆犹新,我使劲地抓住妈妈的衣服,一动也不敢动。教练走过来说:“先练习站立,再练习走,先把基本功练好。”刚开始的两天太痛苦了,像蹲马步一样的姿势站着,一不留神就会摔倒。我告诉妈妈,我不想学了。妈妈说:“做什么事情都要有恒心,如果现在放弃,那么你前两天的辛苦就白费了”。于是我又继续坚持学下去。

学轮滑不仅需要保持身体平衡还需要胆量,尤其不能怕摔跤。刚开始滑的时候,我摔了很多次跤。记得有一次,教练让我们比赛滑行。开始我一直稳居第一,眼看就要到达终点,却一不小心摔了一跤。我发现是我太心急了,重心不稳,所以摔了一跤。后来妈妈告诉我:“学轮滑可不能心急,只要控制好平衡就学会了。”从那以后,我每天都认真练习,胆子也变大了,身体平衡变协调了。由开始的小蜗牛爬行,到后来的如履平地般滑来滑去,还能跳跃呢,这一切多亏了自己的坚持。

轮滑带给我无限的乐趣,也让体会到:只有坚持不懈,无所畏惧,才能成功。

我的特长小学作文2

我是一个活泼、认真、写字写的很快的小女孩。

记得有一天,我们去公开课,可是课堂上,我们都闹哄哄的。于是,老师布置了很多很多的作业。放学了,因为家长很晚才下班,没时间来接,所以我留在了学校。可是,我并不孤单,因为还有很多小同学和我一样留在了学校。于是,听见有个同学提议“看谁的作业先写完?我们来比赛吧!”我高兴的参加了比赛,由于今天作业很多,留下来的小同学都参加了。比赛开始了,我写呀写呀,还没写多少,手就麻了,但是我抬头一看,很多同学还在坚持写作业,连头都不抬下,所以我就顾不上手麻了,抖两下再继续写。不一会儿,我英语作业就写完了。我又写呀写,语文、数学作业都写完了。当我写完最后一个字时,兴奋的跳了起来,还一边说:“我第一、我第一!”就这样我第一个写完了家庭作业。同学们还不相信,就都围过来看,看到我真的写完而了,便开始赞扬我写得快,因为他们有的只写了英语作业,其它作业都还没写;还有的同

学连英语作业都还没写完;甚至还有的同学只顾着玩,到现在一个字都没写呢。

这就是我,一个写作业很快的女生。

我的特长小学作文3

我的特长是舞蹈。

第一次被妈妈带到妈妈带到南戴河艺锦舞蹈班时,老师不认识,哎,同学那就更不认识了,感到很孤单。老师要求的动作也不会,节拍也不跟不上。我真不知道该怎么办?回家后,我想起语文老师说:“是世上无难事,只怕有心人。”我就按舞蹈老师让我练的动作,每天坚持练,动作一个个的从不会——痛,有点会——会,通过这个过程我才会的。像压脚、劈叉等这些动作我都会 2

了。再次上课是老师检查,我全会了,做的也很标准,老师让我做示范,我太高兴了。下课了,老师对妈妈说:“王艺萱的进步很大。”我偷听到,我有些沾沾自喜。老师教我练前桥,课堂上把动作规范讲,练的时间不够。回家后我让妈妈帮我练。第一次翻的时候,我感觉很害怕,手一软,就来个狗吃了屎,之后就是四脚朝天了。经过几次的练习,我不像前面那样没有经验了,手支撑的更有力量,再有妈妈的保护,我翻过去了。动作一次比一次的更规范,通过不懈的努力,我终于把前桥搞定,并能做到空中停留,得到老师的.称赞。

从学习舞蹈的经验,我更加理解老师说的那句话的意思。我一直会用这句话鞭策自己,完成自己的学业。

我的特长小学作文4

在生活中,大家都有自己的特长,有的人擅长画画,有的人擅长吹笛子,还有的人擅长滑冰我的特长是跳舞,我也很喜欢跳舞。

记得四岁时,我在电视里看到有个和我一样大的小朋友跳舞,我深深地被她那优美的舞姿迷住,我好羡慕她呀,真想钻进电视里跟她一起跳。妈妈看我很喜欢,就给我报了舞蹈班,于是,每一节课我都很认真地学习,不管刮风下雨,从不缺课。万事开头难,一开始练基本功时真疼呀!下腰、拔筋、劈叉练到位都是那么的不容易!可是,我咬着牙忍着,不让眼泪留下来。为了参加舞蹈表演,有时候练到很晚,我也不觉得累。每年我参加舞蹈考级,都取得了优异的成绩。

为了让我学得更好,妈妈就把我的舞蹈课转到了市青少年宫去上。每次上课,早上六点多就得起床,七点半就要坐车出发,真的比以前辛苦多了。少年宫的老师对我们非常严格。记得有一次,老师让我们练习侧手翻,大部分同学都过关了,可是我心里害怕就是不敢。老师要求大家都要通过,一个也不能落下。于是我对自己说:一定要翻过去!我深呼吸,举起手,大起胆子翻起来。翻了几次,就不再害怕了。最后,终于在一次练习中过关了。

功夫不负有心人!自从学习跳舞以来,我获得了许多荣誉证书和奖牌,其中最让我骄傲的是参加中华情20xx中国艺术新秀电视选拔赛活动,获得了铜奖。每当看到闪闪发光的奖牌,我都暗暗下定决心:一定要好好学习舞蹈!

我的特长小学作文5

如果说特长的嘛,那我最厉害的还是围棋了。

刚开始学的时候,我的围棋非常差劲,我们班一个也打不过,每次都被打得稀里哗啦,简直是一个在天上,一个在地上,学了一段时间以后,我渐渐的厉害起来了,大家也都比较佩服我了。

有一次,我和别人下围棋,刚开始,是我占上风,过了一会儿,大势已去,马上就顶不住了,对方的骄傲让我越来越不安,仿佛在说:“你就别抵抗了,这一盘你肯定是输的,用眼睛都可以看出来了。”我越来越着急,好像我整个喉咙都在冒火,手心、脚心、额头,都在冒汗,这时,老师走了过来,瞅了一下我们的棋盘,皱了皱眉毛,然后又摇了摇头,表示这盘棋我输定了,我的心中无比黑暗,唉!我还是投降吧!突然,说是迟那时快!我好像看见了敌方的一个大弱点,我又精神百倍,神采飞扬地打败了对方,“哦耶!”我大喊一声。

我赢了以后,他的表情可真让人爆笑!整个脸涨的红红的,仿佛就像一楞头楞脑的西红柿,他的细胳膊犹如一根根树干,连老师都惊讶了,我竟然从九死一生中逃了出来,老师伸出了大拇指,我的心里甜滋滋的,旁边的同学也在议论纷纷,这次该我得意了,脸上的样子好像在警告他:“哼!到底是谁厉害呀,小心点!别再跟我下棋了。”

我的特长小学作文6

我从以前到现在,我拥有两个强项,没有人能跟我比,就是——记名字和记数字。

我在一个新的班级,不用两天,我看过的名字,就能背起来,不论男生或女生,甚至是兄弟姐妹的,我都能分辨出来,你千万不能小看这个强项,这会关系到你的人缘,告诉你一个秘密,我两天能背出班上的名字,有人剩两天还背不出来呢!不过通常是男生背不起女生的名字,相反的,女生背不起男生的名字。

而我还有一个无人能比的强项——记数字。我从小对数字本来就很敏感,又遇到以前培训班最恐怖的老师,在她那,我都负责去订饮料,所以常常要记一下电话号码,所以这个强项,有一部分是被训练出来的,所以对数字十分敏感的我,当然数学也是我的强项之一,不过我有几个朋友,有时数学比我强;有时比我弱,所以我才没有列入无人能比的强项之一。

记名字、记数字,我都比我认识的人强,不过“人外有人,天外有天”“一山还有一山高”,所以只是现在强,到时候说不定又有人比我强,这很难说喔!

我的特长小学作文7

20xx年的我,变得聪明了,变得勇敢了,也变得懂事了,我的特长——英语也更上一层楼了。

还记得20xx年的春天,那时我碰到难题,都会请教妈妈,有时还会发脾气,而现在的我,遇到难题总是自己想办法解决,独立性提高了,自主学习能力也提高了。

原来妈妈让我出去倒垃圾,我竟然不敢独自一个人下楼,胆小极了,而我现在的胆子大了,妈妈经常让我去买东西、倒垃圾、我变得越来越勇敢了,成了妈妈得力的小帮手哦。

记得有一次,吃过饭,妈妈让我赶紧做作业,而我呢?正在漫不经心地看漫画书呢,我一个劲只对妈妈说:“马上,马上,再过五分钟就好了。”这样一直说了好几遍不知不觉到很晚才想起自己还有好多作业没完成呢,自己吓得一身冷汗。而现在的我,只要是作业没有完成哪怕饭不吃,我也要首先完成它,才会安心。这样不仅能培养我爱惜时间的习惯,还能让我明白做事要分先后的道理。

20xx年的我真的是进步多了。

我的特长小学作文8

我最拿手的是打羽毛球啦!以前我看见别人羽毛球打得那么好,心里真是羡慕极了。可是我又不会打,心里很不服气,就央求我姐姐教我打羽毛球。 在我家楼底的空地上,姐姐先教我发球。我按照姐姐教我的方法发了一个又一个,姿势都不对,我一直练到满头大汗时才正确的发了两个球。

姐姐就在旁边看着我练,并不时地纠正我的错误。慢慢的,我就把发球连得比较熟练了。接着,姐姐就开始教我对打。不过,姐姐很轻松地打败了我。我还是很不服气,一有时间就练习打羽毛球。没过一段时间,羽毛球对打技术我也掌握了,而且打得还不赖呢!一天,我和姐姐又开始对打羽毛球了。结果,我打赢了姐姐。姐姐说:“你真棒!这么几天就学会打羽毛球了。”我调皮地笑了笑,说:“这还得感谢你的‘教导有方’噢!”

我的特长小学作文9

每个人都有自己的特长,有的善于唱歌,有的善于跳舞,有的善于绘画,有的善于模仿。而我的特长就是拉小提琴。

记得一年级的时候,妈妈带我去看音乐会。那场音乐会其实就是一些学乐器的学生在汇报演出。他们有的弹钢琴,有的打扬琴,还有的拉小提琴。那时的我对小提琴很好奇,琢磨那四根像头发一样的铁丝怎么就能发出那么美妙的声音。带着这种好奇,我就开始了小提琴的学习。经过努力学习,我的技术有了很大的长进,这时我要感谢我的老师、爸爸、妈妈的自己,最主要的是小提琴还成了我的好帮手。

每当到了“六一”儿童节、班里举办什么活动,我都踊跃参加,并献上一首美妙的乐曲,迎来大家的阵阵掌声,我可不是在吹牛啊!,你不信可以去问我的老师!今年暑期,我还参加了小提琴音乐会。并获得了最佳表演奖。至今我的小提琴生活也有两年多了!我发现我越来越喜欢这个小帮手了,希望他能一直陪伴在我身边!

我的特长小学作文10

俗语说:“身体是革命的本钱。”为了强身健体,增强体质。我今年选择了我的新特长——田径。

在没有选择田径之前,我是社团演吧成员,上演吧能提高在台上的自信,但是作为一个演员,没有好的身体是不行的,我就毫不犹豫选择了田径。田径这个特长班,不但星期二下午两节课,还有每周的一至五早晨(下雨除外),我们比别人早下楼,比别人多锻炼,我觉得是好事,尽管很累。

在早晨,别人跑操后还有行进,我看着别人,心里美滋滋的。因为我可以比别人多活动一段时间。所以,不管田径有多么苦,多么累,我都会坚持下去;不管冬天还是夏天,不管多么炎热,多么寒冷,我一定会坚持下去。

这个田径特长班很严格,但是,严格总是好的。因为只有严格的训练,我们才会挑战身体的极限,才能真正练就健康的体魄,坚强的意志力,还有我们运动员特有的优美的身姿!

我喜欢我的特长班——田径。因为能锻炼身体,我为我选了田径特长班而自豪,我相信,总有一天我会百毒不侵。此时,我真为我的田径特长班而自豪!

我要坚持在我的新特长之路上快乐前行!

我的特长小学作文11

一个人特长的发挥,不能靠别人的发现,而是要靠自己的努力表现。一种特长的培养,不是靠信誓旦旦,登临山去发现,而是靠脚踏实地地,一点一滴做起。

我喜欢打羽毛球,这是我的爱好,也是我的特长。

很小的时候,我便爱看别人打羽毛球。每当有人打羽毛球时,我都会在一旁看得津津有味,有时还会觉得身临其中。

一次体育课上,老师让每一个同学都说出自己的爱好和特长,其他同学有的说唱歌,有的说跳舞,说得滔滔不绝!而我,什么都不会!终于轮到我了。我的脸如烈火一样红,一般烫,心跳得厉害。我慢慢走出来,头脑一片混乱…… “老师,她会打羽毛球!”不知谁喊了一声。老师温和地问了我一声,我便毫不犹豫地应了。后来老师告诉我,我的球技不错,她还鼓励我要多打、多练,我的信心就更大了。我生平第一次感受到,打羽毛球居然会是我的特长!我终于有自己的闪光点了。

我爱上了打羽毛球,我决定永远将这一特长保留。我决心为“她”而疯狂。

每当一有体育课或活动课,我便叫上我的伙伴们一起打羽毛球。

每当有校运会或比赛时,我便会第一个自告奋勇地去报名参加。

每当放假,我都会拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一场。

了解自己的特长,我很自豪,也很开心。如绿叶依附树木,如阳光眷念湖面,我爱做运动,尤爱打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。

我的特长小学作文12

每个人都有自己一两样拿手的本领,当然我也一样有自己的拿手本领,那就是打乒乓球。

在我七八岁的时候,特别喜欢电视上播出的乒乓球比赛。当看到他们比赛时的样子,感觉酷酷的,就学着他们的样子练习起来。妈妈看到我如此喜欢乒乓球,于是就为我报了学习班。

起初,教练只让我练习颠球,我以为很简单,就把球放在球拍上面一颠,结果一使劲球就飞到了天上,落下来时恰好掉在了我的头上。我的急性子又犯了,一气之下就把拍子扔下,不想学了。教练语重心长地对我说:“打球是磨炼人毅力的活动,只要你坚持下去,就一定能打好,凡事不要急于求成,沉下心来慢慢练习,就会有收获的。”教练的一番话使我脸红了,我心里暗暗的下定决心,一定要坚持下去,不能半途而废。

就这样,每次放学做完作业后,我就去球馆练习,教练循序渐进地教我动作,我每节课老老实实地听,认认真真地练。首先是从最基本的抓拍子开始,接着是打球的基本动作,腰不能弯的太低,脚下的动作也很重要……教练强调的内容,我牢牢地记在心里,经过我不懈的努力,终于取得了进步。

通过我两年的练习,终于可以参加比赛了,在比赛中我提升了打球的技艺。虽然没有获得奖励,但是我会继续努力,坚持下去。

通过打乒乓球,我也慢慢地改掉了急性子的毛病,也让我增加了一种爱好,也算是一种本领吧!我喜欢打乒乓球,也会一直坚持下去。

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