【热门】小学作文3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的小学作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文 篇1
今天，学校组织我们去顺德的长鹿农庄春游。虽然天气没有往日那么灿烂，但我的心情丝毫没有被天气影响，一种按捺不住的喜悦，不停在同学们身上传播。我们怀着激动的心情，走进了大巴，步入了春游之旅。
一路上，景色优美，春风时不时吹进窗户，拂过我的脸颊，使人神清气爽。渐渐地，天气有了好转，天空不再是阴沉沉，灰蒙蒙的，而是阳光明媚，万里无云。
过了一会便到了目的地，大家迅速跑下车，东张西望。老师为同学们找了个营地，大家放下背包就散队。我们三个一群五个一伙，一溜烟儿就不见了。
在长鹿农庄中，有许多令人认可的游戏。其中最令我赞叹的1个游戏是空中飞人。
我第一次玩空中飞人的时候，那可是相当的害怕。站在二十多米的高台上，望着下面的河水，生怕自己会掉下去，再加上人群的拥挤，更是让我战战兢兢。看着许多人“嗖”的一声滑下去，看起来也挺好玩的。最后我克服了内心的恐惧，让工作人员帮我系好绳子，接着从绳索上滑了下去。滑地过程中，才发现原来并很不可怕，只是心理作用而已。
时间走得真快，一眨眼就到了下午。经过6个小时的游戏旅程，又到了返校时间，我们只好依依不舍的离开。顺德长鹿农庄让我流连忘返，望下次还有机会来！
小学作文 篇2
馋，就是看到或与别人谈论到某一美味，却不能得遂所愿，只好干咽唾沫。馋，是一种生活的趣味，更是一种艺术的享受。
我也馋，当然是有原因的。
一是因为上天生我时，给我什么优点不好，偏偏要给我个好胃口。那么好的胃口，教我焉得不馋呀？况且，馋非罪，反而是健康的现象，这是上天对我的厚待，我又为什么不馋呢？
二是因为，这根本不怪我，明明是食物太美味了。各个季节都有各个季节的美食：黄花鱼，花椒，青蛤，螃蟹……一年四季的美味，一年四季的馋，周而复始。
三是因为我有个吃货加话痨型同桌，本来我也没馋到哪里去，可我的同桌每天上午在我耳边念叨一万遍美味；中午在我耳边念叨一万遍美味；下午再在我耳边念叨一万遍美味。有个这样的同桌，我怎会不馋？
不知从什么时候起，我们班卷起了一股“零食风”，同学们每天都不约而同地带来了巧克力，泡泡糖，辣条……这几天，我们的话题里总免不了要说到这些零食--你看，这是新进的泡泡糖呢--你瞧，这块巧克力是进口的呢。说着说着，大家的日子都过成了零食的日子。
本来这也没什么，可因为我妈妈整天都说这个垃圾食品，那个又有添加剂，所以我几乎从没吃过这些看似平常的零食。
正是没吃过呀，所以馋虫又在我的喉头挠抓作痒了，看着同学们吃完零食后吮吸着手指，露出一副满意的神情，我的眼睛里满是羡慕，馋更是深深地刻在了我的心头。
哎，“民以食为天”嘛，最终美食的诱惑还是战胜了妈妈那不解风情的提醒，我得遂所愿，恣情享受，浑身通泰。
一天，不知妈妈是心情好，还是“良心发现”，竟给我买了一包麻辣牛肉干。
望着这包牛肉干--红亮亮的辣椒油，仿佛隔着包装袋就能闻到那一阵阵所向披靡的香气，我早已垂涎三尺。可我又那么舍不得，拿着牛肉干，我将它放在嘴里，吮吸着汁酱。我慢慢嚼着，牛肉干隐隐然与齿牙作对。在这一刻，时间停止了，风不吹，云不走，这美味哪是享受得尽的呢？
反正也没有谁真的馋死，或是为了馋而倾家荡产，想到这些我又要犯馋了！
小学作文 篇3
举手对于一般同学来说，也许是一件轻而易举的事情。可对于我来说是需要许多胆量的。所以，我几乎不举手。就连明明知道答案，也不会举手发言。可自从那一次之后，我就变得大胆了。
有一次在语文公开课上，老师让我们读课文。我们有感情地读了起来。读着读着，我们突然停在了一个字上。老师连忙问：“谁知道这个字读什么？”顿时，同学们鸦雀无声。
我仔细想了想，终于想到了。这个字读“jie”。我上次在课外阅读书上看到过的。我的.心怦怦乱跳，到底要不要举手呢？万一说错了怎么办？不，还是让其他同学说吧！
老师见我们都鸦雀无声，便鼓励我们说：“谁回答出来就给他一颗小红星！”“啊！有小红星！”同学们高兴地尖叫起来。
此时的我更矛盾了！我的手好像有千斤重，怎么举也举不起来！可再看看那空白书本，我又动摇了！这可是一个取得小红星很好的机会！我怎么能错过？
2分钟过去了，我们仍然鸦雀无声。老师见此情景，便说：“那我就公布答案了！”
刹那间，有一只手在教室的上空高高地举起。这是一股无形的力量纵使我举起千斤重的手。“钱依莹！”老师点到了我的名字。“这个字读‘jie’！”我响亮而自信地说出了答案。老师非常满意地点了点头，笑容可掬地说：“非常好！掌声鼓励！”顿时，响起了雷鸣般的掌声。当我坐下后，有一种如释重负的感觉。
“丁零零”下课了，同学都用一种刮目相看的眼神看着我。我心里别提有多高兴了。 有的同学还笑眯眯地对我说：“钱依莹！你真了不起！”
我豁然发现，举手并不难。而是一件非常快乐的事情。它会让你得到老师和同学的表扬与鼓励，也得到了一次锻炼的机会。
第二节数学课开始了。我不知为什么手就像纸一样轻，举起来是那么轻松。教室里充满了我的回答声……
