春天小学作文300字汇编九篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的春天小学作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。
春天小学作文300字 篇1
世界上有哪一个季节是播种的季节?
世界上有哪一个季节是万物复苏的季节?
世界上有哪一个季节是暖意融融的季节?
是春天。
春的气息吹走了冬的寒冷，雪渐渐消融了，水慢慢涨起来了，山也缓缓地变绿了。
农民们赶紧踏着绿草，踩着泥土，开始播种了。仿佛像被施了魔法似的，大家不约而同地去干活——这一点也不荒唐，谁想放过这大好的春光呢?正如诗所说“春种一粒栗，秋收万颗子”，不错的，只要有播种，才会有收获，这在人们心中成了普遍的常识，大家用汗水洒满田，用欢笑接丰收。因此，才有诗道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，就是农民用汗水换来粮食啊!
而所有的生物都接到了春的号召：柳树长出嫩叶，花绽开了脸，小草也向地上张望着，连被冰冻结的小河也叮叮咚咚地奏响了春的序曲——春天到来了!动物们也如同植物一样，欣欣然张开了眼，鸟儿卖弄着清脆的歌喉，虎也睁开了倦意的双眼，而熊也腆着肚子，摇摇晃晃地找食了，所有生命都醒了!
暖意洒遍了大地，“吹面不寒杨柳风”嘛!风带着花香，草味，自然的味儿也在空气中孕育着。
春，是一个播洒未来，种下前途的美好季节，只有洒下今日厚实的种子，才有结满丰收的未来!
春天小学作文300字 篇2
那个脚印是春天的吗？
“第一天，枝头空空的，没有生机。第二天，第一至四棵树稍微出现了一点小芽苞。第三天，芽苞打开了一点，落了一些苞叶。第四天没有太大的变化，但苞叶落多了……”“嘿，正在念叨什么呢？”看见同学们都坐在树底下喋喋不休，我感到非常好奇。
“唉，吓我一跳呢。对了，你也是来找找春天的“脚印”的吗？”“春天的脚印？”同学的话令我一头雾水。“哎呀，就是寻找春姑娘的足迹啦！”“好嘞！我也一起来寻找！”
“哈哈，第一棵小树的叶子已经长出一大片啦！”“第六棵小树也在快速地长叶！”“第五棵小树……”啊，我搜索到了很多春天给我们留下的脚印呢！
不过，很快，我又不满足于寻找小树上的春天脚印了。我开始有了新的发现。我研究起了学校靠墙边的一棵老树——大榕树。“大榕树身上能有什么春的印记？它一年四季可都是老叶子呀！”同学们并不搭理我这个想法。
几天过去了，我终于在榕树的叶子之间发现了几根小小的、细细的红卷叶子。啊，终于找到了！又是春天的“脚印”！
你找到春天的“脚印”了吗？快看看，身边那个“脚印”是春天留下的吗？
春天小学作文300字 篇3
春姑娘拂过大地，春风吹遍了整个田野，吹绿了柳树的树梢，吹红了桃花的花瓣，吹开了冰冻的小河……
春姑娘将水洒在大地上，春雨滴滴答答地打在地上，打在窗户上，叫醒了春笋，叫醒了冬眠的小动物，召回了南去的小燕子……
春，已来到了我们身边。她让春风悄悄地吹着，她让春雨柔柔地下着，她让春雷轻轻地响着，她让阳光柔和地洒着……
蛇从洞里爬出来；青蛙从淤泥里跳出来；去年秋季在枝头留下的蛹破了，一只只蝴蝶破壳而出；小燕子从南方飞回来了。植物都开始苏醒了，百花争相开放，大自然里弥漫着花香，鸟儿们也叽叽喳喳地唱了起来，好一派鸟语花香的景象！
再看看城市里：人们脱去厚厚的冬装，换上毛衣，尽情地享受着春给人们带来的幸福和喜悦；孩子们说着、笑着、跑着、跳着，开心极了！
春，是美丽的，多彩的。春，是播种的季节，她温和的性情使我在四季中最喜欢她。
春天小学作文300字 篇4
外婆家的千年老树摆动着枝叶，阳光将金色带给了田野、大树、还有可爱的小鸟……
天，蓝悠悠的，小鸟、燕子唱着优美的交响曲。小溪是演奏师，柳树姐姐随着音乐跳起了奇丽的舞蹈。
外公种的小白菜探出了绿色的小脑袋，左顾右盼地，好似在说：“好美丽的世界，我要永远待在这世上，桃树姐姐开出了一朵朵粉嫩嫩，似小仙女下凡人间，穿着粉衣裳，倾听着春天的歌。
田里，小野花说着自己萌萌哒，我也这么认为，想伸手去摘一朵，见它们如此娇羞的样子，真难以下手。它们如同从名家之手刻出的微雕一般玲珑精致，纤细的绿茎衬出它们淡淡的美丽。如此可爱的花，有谁会忍心下手呢？
挂在墙头的绿萝旺盛地成长着，还有爬山虎陪伴着绿萝成长，小小的脚也是一步一个脚印地向上攀爬。
隔壁阿姨的小儿子——宙宸，脱去了那又厚又重的衣衣，不像黑熊那样胖乎乎的了，则穿上了轻巧的小鸭衣，在院子里跑着，跳着，可爱极了……
春来了，春来了，它迈着轻快的脚步悄悄地走来了……
春天小学作文300字 篇5
竹外桃花三两只，春江小暧鸭先知。我想起这两句诗，就不由自主的和几个同学去找春天。
我们一出门就看见新草，这些草探出了小脑袋，好像在对着我们点头。嫩嫩的、绿绿的，还放出一股清香。
到了外面，我看见了金黄色的叶子。我想，这叶子长得快呀，前几天还只看到一点嫩芽，现在长出这么多叶子，红红的、黄黄的，从远看像是一群黄蝴蝶，我摸了摸这叶子，有点露水，闻了闻，还有点露水香味。我们接着去看红季木，褐褐的、红红的，远看像诸葛亮的扇子，我特意摘下一片叶子，当做小扇子。
我们又往前走，看见有种花，我正想闻，结果是草。我大叫起来：这也太像花了吧！
不知不觉我们来到了果园。远看桃花像朝阳，我走近桃花摸摸桃花瓣，潮潮的、薄薄的，一般有五瓣花片。我们又去看梨花，远看梨花像一堆雪，同学们说：“快！我们到那边看雪去”。梨花一般也是五片花瓣，花下有许多蜜蜂嗡嗡地闹着，大小蝴蝶飞来飞去，真是太美啦！我拿起相机正要照梨花，邢书凡又抢镜头了，逗的大家哈哈大笑。
啊！我找到春天啦，我喜欢春天！
春天小学作文300字 篇6
刺骨的寒风，终于和我们说了声：“再见”。温暖的春风来到了大地，和我们一起欣赏春天的美丽。
天，蓝悠悠的，白云在天上悠闲的飘动，一会儿是一只可爱的小绵羊在天上，一会儿是一匹骏马在天上，杜鹃、夜莺在一起唱着优美的交响乐曲。
外公种的大白菜探出了脑袋，好像在说：“美丽的春天终于来了，我要好好的来观赏它赐予我的春天。”柳树姐姐在清澈见底的小河边，一边梳着自己长长的辫子，一边看着小河里自己美丽的面貌。
田野里的油菜花，一株，两株，三株……多得让你看不过来，我欣喜地望着它们，想要摘下一朵，可看到它如此的美丽，可爱，我又伸回了手，不敢忍心摘下。
我和小伙伴们一起在田野奔跑，你追我赶，玩的可开心了！跑累了，我们就一起围在亭子里，坐在一起聊天，一起吃刚刚摘下来的桃子。
一个春暖花开的季节，一个万物复苏的季节，我在外婆家找到了最美好的春天。
春天小学作文300字 篇7
春天虽然美丽，但却对我很不利。如果让我写写春天，我一定会大声说：“春天是个隐形杀手！”为什么我要这样写春天？因为每到春天，我的鼻涕就多得数不清了，鼻子痒的难受，嗓子也干得难受，我是花粉过敏，而春天又是个百花齐放的季节，所以我的鼻子就会很难受。
春天还是个媚俗的女人，而且她很骄傲，以为她是所有季节中最美的，其实她不是，我认为每个季节都是一样的。我不喜欢春天，不喜欢她那骄傲的眼神，不喜欢她像要成心害死我一样把鼻子弄得难受。而且，一旦人们看到那些花争着开放的`时候，人们一下子明白了，春天是个喜欢比能了的人。
也许春天真的没有尝过难受的味道，生活在一片赞美声中，一说她不好她就受不了了。所以我决定不赞美她，让她尝尝被冷落的滋味。
最后我想问问人们：春天到底美不美？
春天小学作文300字 篇8
当冬爷爷给麦苗盖上最后一层棉被的时候，悄悄的来到我们的身边。 春，是冬留下的美丽；春，是夏蝉的前奏。春…… 春，飞过溪流，冰开了；春，踏过荒凉的土地，小草便坚强的顶开土壤，弯者苗条的身子，仿佛在向春姑娘恭恭敬敬的鞠躬呢！
阳春三月，迎春花绽放了笑脸，黄色的花瓣，一丛丛，一蔟蔟，向阳开放。每一朵花儿，都洋溢着春天的希望。
顽皮的春风把玩着柳树婀娜多姿的长发，一会儿在梳小辫网 ，一会儿觉得梳的不好看，于是又把梳好的头发散了下来……
燕子的唧唧声，为春光增添了一道亮丽的风景。春雨，“沙沙沙”，来得突然，跟着一缕缕轻盈的云雾，直泻而下。它不像冬雨那样给人们的交通带来不便，它是那么轻柔，滴在人们的脸上，手上，是那么惬意。 春，只有这些景吗？不，春既然去大自然里去做客，就肯定不会忘记那些可爱的孩子——他们已经遗忘那些打雪仗、堆雪人的乐趣了，他们在欢乐的世界尽情遨游，尽情飞翔。咦？厚厚的冬装呢？原来他们已经换上了春装，放风筝、做游戏，快乐极了。 春，是希望的源泉；春，是世界的乐园。
春天小学作文300字 篇9
春天来了，你瞧那漫天飞舞的风筝，你瞧那春风吹绿的草地，那在风中招手的迎春花、梨花，还有那被暖风吹醉的小朋友们的红脸蛋……春天，热热闹闹地来了，五彩斑斓地来了。我家的小院里，也开满了许多小花，它们都在不同的时间开放，但我最喜欢的还是那春天的信使——可爱的小黄花连翘。
连翘是春天开放的第一朵小花，当小院里玉兰、茶花还在花骨朵里躲春寒时，连翘已经从干枯的花枝里探头、伸叶、开花。连翘的花并不大，黄色，一朵朵紧挨在一起，远远望去像一片金太阳。花朵微圆，四瓣花瓣向下开放，下垂的花姿像一只只黄色小铃铛，又像一个害羞的小姑娘垂着娇羞的脸庞。真是十分独特！
连翘不光美丽，还是一味清热解毒的中药材。而且，它还有一个美丽的传说：古时候，有一个美丽的小姑娘，她的名字就叫连翘。有一天，她的爷爷病了，痛苦不堪。小姑娘非常着急，就顺手扯了片身边绿色植物的叶子，揉碎，喂给爷爷吃。结果，爷爷的病一下子就好了。原来，这种植物是一种药，清热解毒。于是村里人就把这种植物用小姑娘的名字命名。
这就是我最喜欢的花，不仅长得赏心悦目，还能帮助人们战胜病痛，连翘真是大自然对人类无私的馈赠！
