春天小学作文300字

时间:2024-03-06 23:31:17
春天小学作文300字汇编九篇

春天小学作文300字汇编九篇

在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的春天小学作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。

春天小学作文300字 篇1

世界上有哪一个季节是播种的季节?

世界上有哪一个季节是万物复苏的季节?

世界上有哪一个季节是暖意融融的季节?

是春天。

春的气息吹走了冬的寒冷,雪渐渐消融了,水慢慢涨起来了,山也缓缓地变绿了。

农民们赶紧踏着绿草,踩着泥土,开始播种了。仿佛像被施了魔法似的,大家不约而同地去干活——这一点也不荒唐,谁想放过这大好的春光呢?正如诗所说“春种一粒栗,秋收万颗子”,不错的,只要有播种,才会有收获,这在人们心中成了普遍的常识,大家用汗水洒满田,用欢笑接丰收。因此,才有诗道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,就是农民用汗水换来粮食啊!

而所有的生物都接到了春的号召:柳树长出嫩叶,花绽开了脸,小草也向地上张望着,连被冰冻结的小河也叮叮咚咚地奏响了春的序曲——春天到来了!动物们也如同植物一样,欣欣然张开了眼,鸟儿卖弄着清脆的歌喉,虎也睁开了倦意的双眼,而熊也腆着肚子,摇摇晃晃地找食了,所有生命都醒了!

暖意洒遍了大地,“吹面不寒杨柳风”嘛!风带着花香,草味,自然的味儿也在空气中孕育着。

春,是一个播洒未来,种下前途的美好季节,只有洒下今日厚实的种子,才有结满丰收的未来!

春天小学作文300字 篇2

那个脚印是春天的吗?

“第一天,枝头空空的,没有生机。第二天,第一至四棵树稍微出现了一点小芽苞。第三天,芽苞打开了一点,落了一些苞叶。第四天没有太大的变化,但苞叶落多了……”“嘿,正在念叨什么呢?”看见同学们都坐在树底下喋喋不休,我感到非常好奇。

“唉,吓我一跳呢。对了,你也是来找找春天的“脚印”的吗?”“春天的脚印?”同学的话令我一头雾水。“哎呀,就是寻找春姑娘的足迹啦!”“好嘞!我也一起来寻找!”

“哈哈,第一棵小树的叶子已经长出一大片啦!”“第六棵小树也在快速地长叶!”“第五棵小树……”啊,我搜索到了很多春天给我们留下的脚印呢!

不过,很快,我又不满足于寻找小树上的春天脚印了。我开始有了新的发现。我研究起了学校靠墙边的一棵老树——大榕树。“大榕树身上能有什么春的印记?它一年四季可都是老叶子呀!”同学们并不搭理我这个想法。

几天过去了,我终于在榕树的叶子之间发现了几根小小的、细细的红卷叶子。啊,终于找到了!又是春天的“脚印”!

你找到春天的“脚印”了吗?快看看,身边那个“脚印”是春天留下的吗?

春天小学作文300字 篇3

春姑娘拂过大地,春风吹遍了整个田野,吹绿了柳树的树梢,吹红了桃花的花瓣,吹开了冰冻的小河……

春姑娘将水洒在大地上,春雨滴滴答答地打在地上,打在窗户上,叫醒了春笋,叫醒了冬眠的小动物,召回了南去的小燕子……

春,已来到了我们身边。她让春风悄悄地吹着,她让春雨柔柔地下着,她让春雷轻轻地响着,她让阳光柔和地洒着……

蛇从洞里爬出来;青蛙从淤泥里跳出来;去年秋季在枝头留下的蛹破了,一只只蝴蝶破壳而出;小燕子从南方飞回来了。植物都开始苏醒了,百花争相开放,大自然里弥漫着花香,鸟儿们也叽叽喳喳地唱了起来,好一派鸟语花香的景象!

再看看城市里:人们脱去厚厚的冬装,换上毛衣,尽情地享受着春给人们带来的幸福和喜悦;孩子们说着、笑着、跑着、跳着,开心极了!

春,是美丽的,多彩的。春,是播种的季节,她温和的性情使我在四季中最喜欢她。

春天小学作文300字 篇4

外婆家的千年老树摆动着枝叶,阳光将金色带给了田野、大树、还有可爱的小鸟……

天,蓝悠悠的,小鸟、燕子唱着优美的交响曲。小溪是演奏师,柳树姐姐随着音乐跳起了奇丽的舞蹈。

外公种的小白菜探出了绿色的小脑袋,左顾右盼地,好似在说:“好美丽的世界,我要永远待在这世上,桃树姐姐开出了一朵朵粉嫩嫩,似小仙女下凡人间,穿着粉衣裳,倾听着春天的歌。

田里,小野花说着自己萌萌哒,我也这么认为,想伸手去摘一朵,见它们如此娇羞的样子,真难以下手。它们如同从名家之手刻出的微雕一般玲珑精致,纤细的绿茎衬出它们淡淡的美丽。如此可爱的花,有谁会忍心下手呢?

挂在墙头的绿萝旺盛地成长着,还有爬山虎陪伴着绿萝成长,小小的脚也是一步一个脚印地向上攀爬。

隔壁阿姨的小儿子——宙宸,脱去了那又厚又重的衣衣,不像黑熊那样胖乎乎的了,则穿上了轻巧的小鸭衣,在院子里跑着,跳着,可爱极了……

春来了,春来了,它迈着轻快的脚步悄悄地走来了……

春天小学作文300字 篇5

竹外桃花三两只,春江小暧鸭先知。我想起这两句诗,就不由自主的和几个同学去找春天。

我们一出门就看见新草,这些草探出了小脑袋,好像在对着我们点头。嫩嫩的、绿绿的,还放出一股清香。

到了外面,我看见了金黄色的叶子。我想,这叶子长得快呀,前几天还只看到一点嫩芽,现在长出这么多叶子,红红的、黄黄的,从远看像是一群黄蝴蝶,我摸了摸这叶子,有点露水,闻了闻,还有点露水香味。我们接着去看红季木,褐褐的、红红的,远看像诸葛亮的扇子,我特意摘下一片叶子,当做小扇子。

我们又往前走,看见有种花,我正想闻,结果是草。我大叫起来:这也太像花了吧!

不知不觉我们来到了果园。远看桃花像朝阳,我走近桃花摸摸桃花瓣,潮潮的、薄薄的,一般有五瓣花片。我们又去看梨花,远看梨花像一堆雪,同学们说:“快!我们到那边看雪去”。梨花一般也是五片花瓣,花下有许多蜜蜂嗡嗡地闹着,大小蝴蝶飞来飞去,真是太美啦!我拿起相机正要照梨花,邢书凡又抢镜头了,逗的大家哈哈大笑。

啊!我找到春天啦,我喜欢春天!

春天小学作文300字 篇6

刺骨的寒风,终于和我们说了声:“再见”。温暖的春风来到了大地,和我们一起欣赏春天的美丽。

天,蓝悠悠的,白云在天上悠闲的飘动,一会儿是一只可爱的小绵羊在天上,一会儿是一匹骏马在天上,杜鹃、夜莺在一起唱着优美的交响乐曲。

外公种的大白菜探出了脑袋,好像在说:“美丽的春天终于来了,我要好好的来观赏它赐予我的春天。”柳树姐姐在清澈见底的小河边,一边梳着自己长长的辫子,一边看着小河里自己美丽的面貌。

田野里的油菜花,一株,两株,三株……多得让你看不过来,我欣喜地望着它们,想要摘下一朵,可看到它如此的美丽,可爱,我又伸回了手,不敢忍心摘下。

我和小伙伴们一起在田野奔跑,你追我赶,玩的可开心了!跑累了,我们就一起围在亭子里,坐在一起聊天,一起吃刚刚摘下来的桃子。

一个春暖花开的季节,一个万物复苏的季节,我在外婆家找到了最美好的春天。

春天小学作文300字 篇7

春天虽然美丽,但却对我很不利。如果让我写写春天,我一定会大声说:“春天是个隐形杀手!”为什么我要这样写春天?因为每到春天,我的鼻涕就多得数不清了,鼻子痒的难受,嗓子也干得难受,我是花粉过敏,而春天又是个百花齐放的季节,所以我的鼻子就会很难受。

春天还是个媚俗的女人,而且她很骄傲,以为她是所有季节中最美的,其实她不是,我认为每个季节都是一样的。我不喜欢春天,不喜欢她那骄傲的眼神,不喜欢她像要成心害死我一样把鼻子弄得难受。而且,一旦人们看到那些花争着开放的`时候,人们一下子明白了,春天是个喜欢比能了的人。

也许春天真的没有尝过难受的味道,生活在一片赞美声中,一说她不好她就受不了了。所以我决定不赞美她,让她尝尝被冷落的滋味。

最后我想问问人们:春天到底美不美?

春天小学作文300字 篇8

当冬爷爷给麦苗盖上最后一层棉被的时候,悄悄的来到我们的身边。 春,是冬留下的美丽;春,是夏蝉的前奏。春…… 春,飞过溪流,冰开了;春,踏过荒凉的土地,小草便坚强的顶开土壤,弯者苗条的身子,仿佛在向春姑娘恭恭敬敬的鞠躬呢!

阳春三月,迎春花绽放了笑脸,黄色的花瓣,一丛丛,一蔟蔟,向阳开放。每一朵花儿,都洋溢着春天的希望。

顽皮的春风把玩着柳树婀娜多姿的长发,一会儿在梳小辫网 ,一会儿觉得梳的不好看,于是又把梳好的头发散了下来……

燕子的唧唧声,为春光增添了一道亮丽的风景。春雨,“沙沙沙”,来得突然,跟着一缕缕轻盈的云雾,直泻而下。它不像冬雨那样给人们的交通带来不便,它是那么轻柔,滴在人们的脸上,手上,是那么惬意。 春,只有这些景吗?不,春既然去大自然里去做客,就肯定不会忘记那些可爱的孩子——他们已经遗忘那些打雪仗、堆雪人的乐趣了,他们在欢乐的世界尽情遨游,尽情飞翔。咦?厚厚的冬装呢?原来他们已经换上了春装,放风筝、做游戏,快乐极了。 春,是希望的源泉;春,是世界的乐园。

春天小学作文300字 篇9

春天来了,你瞧那漫天飞舞的风筝,你瞧那春风吹绿的草地,那在风中招手的迎春花、梨花,还有那被暖风吹醉的小朋友们的红脸蛋……春天,热热闹闹地来了,五彩斑斓地来了。我家的小院里,也开满了许多小花,它们都在不同的时间开放,但我最喜欢的还是那春天的信使——可爱的小黄花连翘。

连翘是春天开放的第一朵小花,当小院里玉兰、茶花还在花骨朵里躲春寒时,连翘已经从干枯的花枝里探头、伸叶、开花。连翘的花并不大,黄色,一朵朵紧挨在一起,远远望去像一片金太阳。花朵微圆,四瓣花瓣向下开放,下垂的花姿像一只只黄色小铃铛,又像一个害羞的小姑娘垂着娇羞的脸庞。真是十分独特!

连翘不光美丽,还是一味清热解毒的中药材。而且,它还有一个美丽的传说:古时候,有一个美丽的小姑娘,她的名字就叫连翘。有一天,她的爷爷病了,痛苦不堪。小姑娘非常着急,就顺手扯了片身边绿色植物的叶子,揉碎,喂给爷爷吃。结果,爷爷的病一下子就好了。原来,这种植物是一种药,清热解毒。于是村里人就把这种植物用小姑娘的名字命名。

这就是我最喜欢的花,不仅长得赏心悦目,还能帮助人们战胜病痛,连翘真是大自然对人类无私的馈赠!

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