我小学作文集合15篇
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的我小学作文，希望对大家有所帮助。
我小学作文1我叫戴静茹，今年十岁了，我是一个活泼开朗的小女孩，我喜欢听音乐和绘画，你别看我年纪轻轻，我可是个小歌迷呢！听歌能够让人心情舒畅，画画可以画出现实生活中没有的、不可能的东西，能够充分发挥自己的想象力。当然，人不可能是完美无缺的，我有优点，自然也有缺点。而我最大的缺点就是粗心还有胆小。
说到粗心，可真是让我后悔啊！记得有一次语文考试我考了93分，就是因为我太粗心了，第二题的选择正确的读音是6分的，但是我却因为没有看见那一题而白白的浪费了6分，还有一点，就是我的速度太慢了以至于我根本没有时间检查，不然我应该可以检查到的。当我把试卷交给老师的时候，老师笑着对我说：“戴静茹啊，你怎么把这道题给漏了呢？”我低着头，半天不吭声，眼泪在眼眶里打转，有些人还在下面偷笑，我不好意思的回到了座位上，回到家还被妈妈“夸奖”了一番。
说到胆小吧，我的脑海了又浮现了另一个故事。那是在星期五的下午，语文老师叫我们背书，背不出来的话就不准回家去，其实我早就会背了，只是一直不敢上去背，大家都陆陆续续地上去背了，只有我一直都不敢上去，当教室里已经没有几个人的时候，语文老师说：“戴静茹啊，还不会背啊？”我赶忙说：“不是的。”只见老师拿过我的书说：“那背啊。”我说“我不敢。”语文老师不紧不慢地说：“你就那么怕老师啊，放心，老师教不了你们多久了。”我浑身上下都在发抖，慢慢的把那篇课文背出来了，直到老师说我可以回家了，我的心才渐渐地平静下来。
这就是我，一个活泼开朗的小女孩。
我小学作文2我是一个活泼开朗，幽默风趣，坚持不懈，盘根问底，努力拼搏而又乐于助人的女孩。
我喜欢热闹的世界，和朋友一起玩闹，一起谈天说地。我也喜欢交朋友，我会幽默风趣地和同学们分享我的快乐。这就是我，性格开朗，幽默风趣的我。
当遇到困难，遇到挫折时，我绝不会退缩，我会迎难而上；当我要做一件事时，我会尽全力把这件事做到最好。这就是我，勇于攀登，坚持不懈，精益求精的我。
当我考试不如意时，我不会沮丧，我会找出自己错误的地方，我不会让自己在同一个地方一而再再而三的犯错；当别的同学成绩追上我时，我会憋着一股劲努力学习；当我有不懂的问题时，我会自己思考，不断地尝试解决，也会向他人请教，不达目的不罢休。这就是我，积极进取，不甘落后，勇于探索，盘根问底的我。
我不仅会自己学习，下课后，我有时还会帮助同学学习。当别的同学问我问题时，只要我会做的，我就一定会给他讲。孔繁森说过：“能为他人解除困难和痛苦，我认为这是人生最大的幸福。”我认为帮助别人的同时也在提高自己。我觉得帮助别人，自己也会觉得高兴！这就是我，乐于助人的我。
我的梦想是做一名教师。但是，我知道只有美好的梦想是不行的。我要坚持不懈地学习，努力奋斗，为美好的将来打下基础。这就是我，拥有梦想并努力拼搏，追寻自我！
我小学作文3在生活中，有很多事都令人感动，我也不例外。有很多事情让都让我我自己感动，其中最能感动我的便是母亲的爱。
记得有一次，妈妈说给我做我最爱吃的炸薯条，我高兴地跳了起来。当时我正开心地走进了厨房，只见妈妈把油锅炸开了，放下了土豆干。可是妈妈她时不时地用眼睛往下瞟，我也看了一下，原来妈妈的手被油锅里的油烫出一个大泡，看到那个泡，我的心里突然疼了一下，开心不起来了。我担心地上前问：“妈妈，你疼吗？”但妈妈却说：“不疼，不碍事，还能炸你最爱的薯条，放心啊！”随着妈妈的手动来动去，突然间，那个泡烂开了，出了一点血，很多血，可是妈妈却毫不在意，继续专心致志地在炸薯条，我实在是看不下去了，就叫妈妈不要炸了，去包扎手。可妈妈却就说：“没事的，你不用担心我。”虽然妈妈这样说，可是我的心里还是担心得很。很快薯条炸好了，看到妈妈端上来的薯条，我的眼睛情不自禁地红了。
妈妈她是很爱我的人，每当我看到孟郊的《游子吟》，就不由自主想到母亲那无私的爱。
母亲的爱真的无处不在，。记得还有一次，我不知道干了什么，双手双脚没有力气了，我脸色苍白，仿佛下一秒就要死掉的感觉了。这时，我只听厨房里有人在用力切菜，接着就什么也不知道了。不知，过了多久，妈妈走进了我的房间，手里还有端着一碗粥，粥里有妈妈珍藏已久的莲子。妈妈坐在到一旁，耐心地喂着我吃粥，过了一会儿，我把粥吃完了，体力也恢复了不少，妈妈细心地又扶我躺下，看着我走进梦乡后才安心离去。梦里，我默默地唱着：世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……
无论是孟郊的“慈母手中线，游子身上衣……”还这是《世上只有妈妈好》，都在诉说着母爱的无私、伟大。所以，叫我如何不被母爱所感动呢？在我的心里，妈妈她的爱比全世界妈妈的爱加起来还多无数倍。
我小学作文4嗨，大家好!我叫应雨薇，我是一个爱看书的小女孩。
我相信你一定能找到我，因为我梳着两个辫子，还是麻花辫呢！个子高高瘦瘦的，还有一双闪着智慧的眼睛。我的特长是古筝，优美的琴声每天在房间里徘徊，而我的爱好当然就是看书喽！
现在让我来讲讲看书发生的事情吧！
有一次我拿了本书躺在床上看书，看的是《爱玩飞镖的校长先生》，我正看得入迷时，我妈走进来说：“刷牙去了吗？”我说：“再过一会儿啦。”过了一会，妈妈又催促道：“好没有啊？都半个小时了，快点去刷牙啊。”这样子催促了几次，我才边看书边慢吞吞地像蜗牛一样走向卫生间，脑子里还在想着书。洗刷完已经很晚了，可是我还是翻来覆去睡不着，怎么办呢，这可急坏我了，眼泪都快掉出来了，明天还要上学呢！不自觉中，我又拿起了床头的书，看着书我心情就平静下来了，不像先前那样急躁了，慢慢地进入了甜美的梦乡。
最有趣的那次，我做完作业，妈妈说带我去公园玩，我却说：“带我去图书馆吧。”妈妈欣然答应了，到了图书馆，我一个箭步地冲了上去，选了一本《梦神老师超级棒》的书，津津有味地看了起来。一个小时过去了，我看完了一本书，又拿了一本《米小圈上学记》，看着看着，妈妈说她要去买点面包，让我自己看书，我头也不抬地答应了。可是等妈妈买面包回来，我竟然没发现妈妈已经回来了，还在入迷地看书。当我看完第三本书的时候，妈妈终于忍不住开口说：“可以回家了吗？我都饿了，四点钟了！”这时，我才发现已经看了这么长时间了，只好恋恋不舍地离开了书的海洋。
这就是我，一个爱看书的我，你们愿意和我交朋友吗？
我小学作文5这就是我，总喜欢站在镜子前，看着眉清眼秀的我，长长的乌发顺达膀间；面对困难，我总会拿出镜子，对着镜子里的我说：“胜利来自微笑！”
我就是我 ……此处隐藏3816个字……我竟被一根树枝吓着了。
这就是我，胆小的我。
我小学作文12痛苦只是暂时的，总有一天它会绽放属于自己的光彩，照亮你的世界，让你看清它。
——题记
小学四年级时，看着电视里那舞蹈家婀娜纤细的身姿让我羡慕不已。我央求着母亲让我学跳舞，看着好不容易对某样东西产生兴趣的我，母亲欣然同意了，立刻带我到舞蹈班去报名。老师说我太大了，骨头都快变硬了也没什么基本功，给我泼了盆冷水，但并没有浇灭我心中的希望，也就顺利学了舞蹈。
俗话说“台上一分钟，台下十年功”，当时傻傻的我仅看到她们在舞台绽放光彩，并不知道他们为这一刻付出多少努力和痛苦。第一节课并不是学舞蹈而是练习压腿、下腰、劈叉等“高难度”动作，让我这个“外来人”痛苦不已，看着那些七八岁的小孩轻而易举就完成了，我鼓起勇气，扎稳脚步慢慢来，结果“砰”的一声我的后脑勺与木制地板有了亲密接触，摔得我半天没缓过来，在同龄人的帮助下我已经能下去了，但起来必须伸展四肢，躺到地上再爬起来。
有时伸展时，腰扭伤了，疼的厉害。我按照老师教的办法屈膝抱着双腿，好半天才能缓回来。每天回家都是一身酸痛，整个人都像瘫痪了似的，躺在沙发上一动不动，看到母亲来又很快从沙发上爬起来，精神抖擞向她打招呼，掩盖痛苦。
经过漫长的训练，终有一天，老师说可以分组排练舞蹈了，有拉丁、恰恰、爵士、民族等舞蹈。我被选上跳拉丁，十分高兴。但意味着我要学拉丁的基本舞步，拉丁讲究力度和气质。每天穿着高跟鞋练习舞步，有时踩到自己的脚，胳膊和头部也要配合摆动和旋转，胳膊时不时要举着并保持让老师检查动作是否规范，时常胳膊举的酸痛也不能放下。
到了暑假班结束的后几天，老师说我们会在固高表演并分发表演服，让我十分开心，之前的痛烟消云散。那天，我穿上梦寐以求的漂亮服装，在舞台上绽放属于自己的光彩。
痛苦让我明白：没有流过血的手指就弹不出世间的绝唱。没有身体的痛苦就不能绽放自己的光彩。人生没有足够的云翳，就不能造就美丽的黄昏。
我小学作文13我是一个初中生，刚进初中不久我就有了一群形影不离的好朋友，我有很多兴趣和爱好，也有一个远大的理想，那就是考上大学。
我喜欢打球，无论是篮球还是乒乓球，虽然技术不怎么样，但是也打得有板有眼，我在学习方面，对数学的兴趣最大，尤其爱解数学的附加题，因为我觉得把那道难题用自己的方法把它解出来后的那种滋味，是任何情绪都代替不了的。
在课堂上，我特别喜欢回答老师提出的问题，因为我觉得积极发言不仅可以加深对课文内容的印象，而且能锻炼自己的胆识，说到胆识，我还真是胆小如鼠，有时候老师叫我们上讲台演讲或者念作文呀什么的，不是情势所逼，我是绝对不会上台的，因为我在那么多的同学面前念文章，难免有些紧张，我一紧张，脸就变得通红，全身也有些发抖，讲话也哆哆嗦嗦的引得下面的同学哈哈大笑，我也不得不出一身冷汗，所以平时老师要我们上台念东西时，我一般都不会上去，后来我想，现在我这样不要紧，要是进入高中、大学……，那我岂不是毁于一旦了吗？所以我就每天上课积极发言，借助这样来锻炼我的胆识。
我还有一个重大的缺点，那就是写作文，我每次考试的语文成绩都难得上九十分，这都是由于作文的原因，进入初中后，科目增多，我知道已经无法从阅读课外书中提高写作文水平了，所以我要好好把握第节作文课，努力搞好语文，把写作水平提高。
这就是我，一个十五岁的男孩。我要伴随着我的优点和理想渡过初中和高中，我要充满胜利的走进大学！
我小学作文14俗话说：“萝卜青菜，各有所爱”，当然我也不例外，而且爱好十分广泛，踢足球、打篮球、读书、画画……可多了。你们知道我最喜欢什么吗？那就是剪报了。剪报既让我丰富了知识，也陶冶了情操。
我是个十分喜欢读报纸的人。报纸的内容十分丰富：有动人的故事，有神奇的科学，有精彩的体育瞬间……对报纸的热爱，让我成了一个“热心观众”，几乎期期都买。就这样报纸越买越多，成山的报纸又成了一个负担，如果卖掉多可惜呀。我绞尽脑汁地想，终于想到了一个好办法——剪报。
说干就干。我把收集多年的报纸罗列在一起，把里面的精彩句段剪下来，分成了 “精彩文章”、“生活窍门”、“体育瞬间”、“幽默笑话”和“国家大事”等类别。我把它们贴在一个厚厚的本子上，列好目录，写好页数，真象一本内容精彩的书籍。我给它取了一个名叫“小报书”。在这本书的陪伴下，我渐渐爱上了剪报。
要说起剪报的好处，三天三夜也说不完，最令我难忘的要数那天爸爸被鱼刺卡住喉咙的惊险一幕。当时，全家人都十分着急，手忙脚乱。我灵机一动，想起了“小报书”中好像有一条窍门是关于被鱼刺卡着的解决办法。打开“书”一看，真是可喜。报纸上说，只要喝醋把鱼刺泡软，再用硬点的食品一咽就好了。一试，果然很灵。爸爸立马好了，还连声对我说：“谢谢！谢谢!” 我说：“要谢不用谢我，你还是谢‘小报书’吧！”我们全家人都笑了。
“精彩文章”让我学会写作文；“生活窍门”让我轻松度过每一天；“体育瞬间”让我振奋心脾；“幽默笑话”让我心情愉悦；“国家大事”让我了解社会、祖国。这些都是剪报的功劳。
剪报让我受益匪浅。听了我的介绍，难道你不会爱上剪报吗？
我小学作文15回忆像电影一样在我眼前播放，蓦然停顿，一副模糊不清的画面在我眼前逐渐变得清晰起来。
那时的我表面上一副乖乖女的样子，骨子里却是桀骜不驯的灵魂。每天的作业都会拖拖拉拉做到十点多，接着再用查阅问题的借口去继续着自己那所谓的梦想。
作业字迹的潦草，成绩的下滑，上课的不专心，如此种种，终于让老师对我起了疑心。
很快，所谓的暴风雨便来临了。
我的班主任是一个胖胖的戴眼镜的英语老师，在所有老师中是公认的最和蔼可亲的一位。
“你是个好学生。”
没有打骂，没有责备，没有穷追不舍，冷不丁的出了句这样的话，着实令我感到有些惊讶。
“老师，叫我来有什么事吗？”
“孩子，听烦了老师们的啰嗦吧？”老师没有回答我，而是问了我另外一个问题。
我没有回答老师的问题。
“你有梦想吗？”话题突然转变。
我不假思索地回答了这个问题：“当然有啊。”
“那你觉得你会去实现它吗？”
会去实现吗？我现在不就是在实现我的梦想吗？
我沉默不语，而老师却像是看透了一切：“梦想是个遥不可及的东西，是看不见摸不到的，是虚无缥缈的。有的人因为梦想奋力进取，最终不仅实现了它，而且超越了它；有的人却因为梦想浪费了青春，虚度了年华。你想做前者，还是后者呢？”
老师的眼神不再温柔慈祥，而是变得如鹰般锋利，狠狠的穿透了我的内心，同时让我猛的一惊。
“好了，你先回去吧，回去好好学习，至于做前者还是后者，我相信你的决断。”
走出办公室，踏出教学楼，迈出学校，心里好像豁然开朗。
或许有时候，我应该放一放我所谓的梦想，在我还有能力奋力进取的时候，放手一搏。
