小学作文

时间:2024-03-05 23:31:17
【精华】小学作文九篇

【精华】小学作文九篇

在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的小学作文9篇,欢迎阅读与收藏。

小学作文 篇1

这是我第四次去补习班上课,对于之前的初次体验,我感到自己特别的胆小。然而现在我觉得既自然又悠闲,对这里的恐惧感抛到了九霄云外。我可以大胆的在课堂上举手回答老师的问题,也可以爽快的与同学聊天,所以我来上课的心情也就变了许多。

“哎,怎么回事啊!”原来是老师发现了黑板上大大的三个字“免作业”,顿时,下面爆发出天大的声音,“免作业,免作业,免作业”于是,老师每讲几个字,就得下来管纪律。终于老师实在忍受不了了,对我们说:“下课请你们吃冰激凌和薯片,请别吵了!”我惊呆了,发现原来老师也可以对学生屈服。在深圳,我本来以为我们四(1)班纪律是绝对不敢恭维,但今天我看到了这种场面后,我才知道了什么是真正的吵!

可是同学们的游戏到此还没有结束,还是在课堂上不停的恶作剧。我记得当时老师问我们一句话“现在这里摆着一个天平,左右两边放一个一模一样的粉笔,它们是不是平等的?”结果同学们却回答道:“不是,因为左边那个是钢铁做的粉笔!”于是课堂又在吵闹声伴随着度过了。原来课堂真的可以这样吵!

下课了,老师觉得终于可以休息一下了,结果同学们又一窝蜂涌了过去,一齐嚷着:“请客,请客!”老师只好硬着头皮带着同学们浩浩荡荡的走向超市。伴随着同学们的欢叫声,两大袋子东西被搬进了教室,一种是冰激凌,另一种是薯片,我拿起一个冰激凌迅速吃了起来。两大袋子东西一下子就被清空了。这时上课铃响了,可大部分同学们还没吃完呢!于是,老师特许我们边上课边吃,我又一次惊呆了,原来上课还可以吃零食,我心里代表学生为老师鼓掌!

小学作文 篇2

今年寒假,我去泰国旅游了。我一下飞机,第一个感觉就是热,第一个动作是脱衣服,幸好穿得不多!到了第一个景点,我还是热,连妈妈也受不了了!于是,过了一会儿,她看到了一个水果摊,就买了两个椰子——我一个,她一个,一起喝,连肉都啃了。不过,这个椰子好像有魔力,喝完了,我也凉快多了。

我觉得最舒服又最好玩的是第四天,因为是在海边,可以游泳:爽爆了!我还跟在旅途中认识的黄琪琪姐姐一起去六七米的深海里潜水。水凉极了,里面还有许多墨色的热带鱼,小巧灵活!我又想:真幸运那,海水里多么凉爽呀,真不知道沙滩上的人有多热!之后,我又和妈妈去开摩托艇。以前,我都非常不喜欢把水弄到身上,而现在,我都不介意了!妈妈还说我这次胆子太大了,竟然自己开一辆!

回到旅馆,妈妈对我说:“楠茜,你背后晒出了个x!”我也发现了,这就说明泰国的太阳有多么厉害呀!

小学作文 篇3

生活中,总是听到这样的话:“你看淡一点啦。”;“生活挺简单的,你不要想得太复杂了。”;“顺其自然不是挺好的吗?”。这些安慰人的话语,听起来是那么抚慰心灵,可是,生活真的能靠安慰来度日吗?

小的时候,我就总是喜欢安慰自己。考试没考好,我安慰自己下次一定可以考好,却不知道好好努力。被同学孤立,我安慰自己看淡点,都会过去的,却不懂得主动和别人说话。那时候,我从来没有考虑过以后的生活,只知道过一天算一天。我活得那么顺其自然,却不知道生活并不允许我得过且过。

在一次次考试没考好之后,我变得自甘平庸。加上被同学孤立,我愈发变得内向和胆小,那时候,我依旧下意识的安慰自己,告诉自己一切都会过去,以后会更好的。

上天永远不会让谁一辈子安逸,你现在享受了安逸,以后就要经历各种困难。

后来的我,因为成绩不好而高考失利,上不了大学,只能在家里待着。看着曾经那些曾经孤立我的人都考上了满意的学校,我的心里一阵阵抽痛。那一刻我在抱怨,我恨自己,为什么考不上大学。而我,更恨那些孤立我的人,凭什么他们可以,我不可以。

在家的日子总是没有读书的时候轻松,每天都要干很多的农活,有时候累得腰都直不起来,却依然要坚持。如果做不好事情,还要被骂。我突然想起了在学校的日子,那时候虽然很辛苦,也被人孤立,但对于未来,我还是有希望的。

学习,是以后过得幸福的原因所在。

后来的一天,表姐来到我家。因为并不和她经常联系,所以表姐并不知道我没有考上大学,反而问我学习好不好。我听了很难过,她怎么哪壶不开提哪壶?我沉默得低下了头,心事却被她一眼看穿。她安慰我道:“没事的,顺其自然。”

我听了这个词后,心里五味杂陈,如果不是因为顺其自然这几个字,我也不会变得堕落,更不会变得不堪重负。我觉得,顺其自然,真的不能让一个人过得更好。

我在家里待了将近一年左右的时间,每天干活都很累很累,但是我却再也回不到读书的时候了。我才发现,原来人生就是这样,做什么都苦,不吃学习的苦,就要吃生活的苦。

于是,从那个时候开始,我走上了写作的道路,我明白了,人生不能苟且于当下,而应该把目光放长远一点。因为周围的环境并不能改变自己的未来,但是你的心却可以掌握自己的命运。就好像当初的我,太过于顺其自然,从没有想过改变自己,最后被环境改变。

写作的日子并没有那么一帆风顺,退稿无数,而没有朋友的我,一天待在家里写作,真的很孤独。但我还是选择了坚持下去,因为我不能再选择顺其自然了。

后来听过这样一个故事:有一个人,他在读书的时候,学习成绩并不是很好,周围的人都劝他放弃一直以来的梦想,可是他没有听别人的话。他没有朋友,便努力交朋友,他成绩不好,便努力学习。他做的这一切,都只是因为不想顺其自然,不想被生活牵着鼻子走。最后,皇天不负有心人,那个人实现了梦想,朋友也多了起来。

我后悔没有像故事中的这个人一样,努力付出,而是选择了随波逐流。毕竟,如果我努力一点,就自然能进步一点。特别是这几年,我悟出一个道理:用安慰的方式过日子,有一天你撑不下去。所以,一个人千万不要顺其自然,你的未来,应该交给现在的努力。你努力了多少,未来的路就有多宽广。

小学作文 篇4

很多家长反应孩子书看了不少,但作文却怎么也写不好,总是在记流水账。书看的多自然很好,但在看的过程中偷一些好的词语和叙事方式,并且明白他们好在哪里。他们都一个共同点就是有善于运用形容词和富有创意的叙事方式。

下面举个例子

有一篇作文是讲作者的父母离婚的,他没有一开始就写别人的家庭都是幸福美满的,但我的家庭是支离破碎的,爸妈常常吵架摔东西之类的,他在作文的开头先是写了一段充满画面感的文字:

彭的一声,杯子被爸爸重重地摔到地上,我被吓坏了,妈妈忍不住一下子哭了出来,我闭上了眼睛,呆在原地,希望一切只是一场恶梦。这就是我的父母,我每天生活在这样生活之中...然后故事才慢慢展开。

很明显后面 ……此处隐藏1749个字……活动的内容;

(2)把活动的过程写清楚;

3)紧扣中心、详略得当,

4)写好活动中人物的感受;

5)可采用点面结合的写法。

知识要点:

1、材料作文就是命题者提供一些材料,让学生按照一定的要求完成写作。材料作文的种类很多,主要有扩写、缩写、改写、续写。

2、扩写就是把情节简单的短文或片断,通过合理的想象,扩充成一篇内容充实、结构完整的文章。扩写不能改变原文的中心思想,要注意情节发展的合情合理,人物性格前后统一。

3、缩写就是把内容较复杂、文字比较长的文章进行压缩,、保留其主要内容,限制字数,缩成一篇短文。缩写要保留原文的要点,突出重点、不一定都用原文的语句,可以用自己的语言来写,但文章的结构和主要情节要完整,语气要连贯。

4、改写就是改变原文的表现形式。主要有改变人称、改变体裁、改变记叙的顺序、改变语言形式等。不管怎样,都必须保留原文的主要内容,中心思想保持不变。

5、续写就是根据原材料提供的范围、线索、人物性格及作者的思路等,续写出情节的发展和人物的活动、心理、语言,使原文能够合理发展。续写部分不能与原作相矛盾,续写的语言特色要与原文基本保持一致

小学作文 篇6

前几天,妈妈给我买了一只小巧又可爱的小乌龟,妈妈告诉我,“这只小乌龟,它现在才刚刚孵出来,你要好好照顾它,爱护它,不然军阀伺候。”我胸有成竹地说“一定完成任务。遵命!”

我还是先来介绍一下小乌龟吧,它有一个胖乎乎的身体,一个圆圆的脑袋,四只小巧玲珑的脚,还有一条小不隆冬的小尾巴,别提多可爱了!它身上有一圈一圈波浪形的条纹,还是黄白相间的,可真漂亮啊。它身上还有一条条优美的曲线,让人感觉心里美美的。它的“肚皮”上还有一个个像豹子一样的条纹,就像穿上了豹纹的大衣,还时不时翻过身来炫耀一下!真是臭美极了。

过来一会儿,该到吃饭的时间了,我拿出自己调配的营养早餐,慢慢地喂它,可是它偏偏不领情,歪过脖子看了一眼,摇摇脑袋。我气的眼冒金星,心跳加快,我心想:“它可能是个“害羞鬼”吧,那我先走开,等会儿我再看看。不一会儿,水里的实物果然变得一干二净,一丁点儿也不剩。小乌龟敲敲玻璃,好像在说:”主人,我还想吃。“

又过了一会儿,小乌龟的眼睛一闭一睁,好像是要睡觉了。小乌龟把头,尾小脚都缩到它的”小房子“里,原来乌龟壳是它的小屋啊!

我们俩还有一件有趣的事情,我说给你们听吧。有一次,我听见同学们在说乌龟照镜子就会撒尿,我很好奇,就想自己实践一下,我拿来一块镜子,对着乌龟,不一会儿,我闻到了一股臭气熏天的味道,我仔细一看,原来他们说的是真的,乌龟真的撒尿了。我开心的笑了。

这只乌龟很可爱把,我一定会遵守约定,尽心尽力的照顾它,爱护它。

小学作文 篇7

我,虽然是一班之长,但我有一个致命的弱点,那就是;朗诵时不能完全放开自己。虽然我知道这个缺点,但我从未想过要改掉它。但是,这一次我真的被朗诵激怒了!

六一我们班要组织朗诵——祖国颂。我在家里练习的时候,尽量把声音放开,随着文字抑扬顿挫,情感浓烈而庄重,自我感觉还不错,妈妈听了也大大赞赏。可一到学校朗诵时,我刚一站起来,同学的目光就像一颗颗钉子,扎在我的身上,使我不寒而栗,顿时,我有种在为大家献丑的感觉。可想而知,我朗读的平平淡淡,朗读中我竭力寻找在家排练的感觉,可声音好像不让我做主,最后,我落选了,我郁闷,我愤怒,我思考着我失败的原因。

我多么希望,能再有一次朗诵的机会呀。谁知天随我愿,机会来了。就在上星期三,我们班要进行朗诵比赛,为了挑战自我,我踊跃报了名,回家后就苦练,终于等到了决赛那一天。

我朗诵的诗歌——《春的消息》。当老师念到我的名字时,我深呼一口气走上讲台,大声朗读到:“春的消息,春的……刚开始不免有些紧张,可我暗暗为自己鼓舞,为自己喝彩,你能行!我在心底一遍遍为自己加油,呐喊,不知不觉我完全进入角色,出色的表现,使我在心底为自己翘起大拇哥,我好棒!最终经过同学们选举,我荣获第三名,这是我在朗诵史上最好的一次成绩。啊,我战胜了困难,战胜了自己,我变了,我真的变了!

现在的我变了,变得落落大方、充满自信心、必胜心,愿我在以后的朗诵路上,走得越来越远……

小学作文 篇8

小猪没什么朋友,他觉得很孤单,于是,小猪决定去找一个好朋友,每天和他一起玩。

小猪在路上,遇到了小狐狸。小狐狸问小猪:“小猪,你要去干什么?”小猪说:“我要去找一个好朋友,每天和我一起玩。”小狐狸就说:“小猪要不要我来当你的好朋友?”“不行,不行,你太坏了,上次就把小白兔给骗了。你和她玩捉迷藏,把她自己一个人留在了森林里。”“哼!我还不想和你这只又胖又笨的肥猪交朋友!”说着,小狐狸就走了。

小猪在路上又遇到了小牛。小牛问小猪:“小猪,你要去干什么?”小猪说:“我要去找一个讲义气的好朋友,和我每天都一起玩。”小牛听了又说:“小猪,我来当你的好朋友?”小猪说:“不行,不行,你虽然讲义气,但非常脏!”“不交就不交!”小牛气呼呼地走了。

小猪找了一天的朋友一个都不是他想找的。于是,他决定回家,忽然,走出来一只大灰狼,想把他吃了。突然,一块大石头把大灰狼砸倒了。原来,小狐狸看见了大灰狼要吃了小猪,找了小牛,一起砸大灰狼。

于是,他们成了好朋友,每天都一起玩耍。

小学作文 篇9

我叫风,我很自由,当然啦我也十分热爱旅游,我有许多的兄弟姐妹,在世界各地你都可以看到他们,不过,风的家族可是都很调皮哦!

我在天空中飞着、飘着、滑翔着,偏偏就是不落地。越过许许多多的山山水水,看过千千万万秀丽的风景,我依然觉得这是大自然给我的恩泽。

我走过的地方,嫩绿的树叶“沙沙沙”地响动着,这是它为我独特的鼓掌;花朵妹妹头一点一点的,这是它为我的到来而欢迎的鞠躬;蝴蝶们也来凑热闹了,它们在空中舞动着,瞧,多么优美哪!这是为我的到来而翩翩起舞;“叮叮咚……叮叮咚……”咦?这是什么声音?我好奇地跑了过去,一路上遇到了不少的好朋友。“叮叮咚……”近了,更近了!我走过小溪,水面上泛起一阵阵的波纹,我仔细地聆听着这场小型音乐会。四周是多么的安静,只有小溪的钢琴独奏在我的耳边回响:“叮叮咚……叮叮咚”哇!实在是太棒啦!我开心的鼓掌,起身离去。轻轻地与朋友们告别。

有时候累了,便趴在大树爷爷的身上,偶尔小调皮地吹起树下偶然路过的人的衣裙,使人慌忙拉紧衣服。这时,我便会有种小计谋得逞的感觉,就会忍不住哈哈大笑,这时候,人们就是觉得,好像要下雨了似的,急匆匆地跑回家。

有时候无趣了,便在柳树姐姐的柳条上荡秋千,一下子荡了上去,便好像要飞上了天边去了一般;一下子荡了下去,却又像有人在后边拉扯,使人有些害怕。但我却最喜欢这样玩儿了。

有时候调皮了,就会偷偷地跑到世界各地的小镇上,听听一些八卦,有时候便偷偷地笑着,屋里的妇女们像感受到我了似的,就会望向窗外处说道:“这风真是来无影去无踪啊。”

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