![【热门】优秀高中作文3篇](https://img.jihtu.com/upload/9296.jpg)
【热门】优秀高中作文3篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的优秀高中作文3篇,希望对大家有所帮助。
优秀高中作文 篇1
有时候突然会涌起一种感觉,于人声鼎沸繁华热闹之时,心突然安静下来,确切地说是沉寂下来,然后转身跳进宁静的旋涡,任身后繁华似锦。
这种感觉从初中一直陪我走到现在,不离不弃,似乎与生俱来。每每这时,心平静得如一潭湖水,没有柔波荡漾,湖底里却如游鱼穿梭,水草缠绕。
这时候会静静地走在无人的小路上,脚步轻盈地抬起又落下,似乎穿越了时间和空间,又似乎如流水般从远古走来又走向四方,没有停留,也没有留下任何足迹,只是静静地走下去,走下去。那时候,从家到学校大约十多分钟的路程,我就这样沉醉其中,什么也不想,任脑际一片空白;什么都想过,只留下记忆浅浅的影子在脚步的起落中摇曳。此时抬头望天,淡蓝的天空中点缀着几点白云,安闲飘逸,心不禁神往那梦中的闲云野鹤,绿水青山。
偶尔走着走着,抬起头刹那间与夕阳相对,没有了午时的金碧辉煌的光芒,少了清晨时的朦胧含蓄,只留下一片温和安详从西边蔓延到大地,从天涯蔓延到平静的心里。黄昏的美不同于正午,太阳不再浓烈得使人热血膨胀,而是让人平下浮躁的心面对未来。我喜欢午时骄阳给人以沸腾的热血,也钟情于黄昏给人的沉静,就这样朝着霞光万丈的方向走着,脸上一片辉煌,雀跃的眸中闪着幸福的阳光。
不知不觉地已走到家门口,回头看着夕阳一点点沉入谷底,享受着这一片静美的黄昏。后来和好友说到:“多么希望就这样走下去,不知疲倦,不知停息。”也许我们就这样永远地追逐着阳光,流淌着沸腾的热血,我们一代代地延续着祖先逐日的信念,向着光明追逐。
有时坐在一片喧闹中,习惯拿着铅笔在纸上来来回回,勾勒出那些大大小小象形表意的汉字,把心绪寄托在游走的笔端,那被我涂鸦过无数遍的“云自无心水自闲”和“倚天照海花无数,流水高山心自知”,安静地或立或躺在纸上。看着它们熟悉的面容,心情融入诗句的意境中沉醉不知归路。这是一片多么清朗的天空,我欢快地呼吸,雀跃地奔跑。
也许是我不善于打开心扉,当心中的那份宁静飘然而至时,只会借眼前的景物独自咀嚼品尝,甚至不曾留下文字的印迹,只是借空灵的诗句寄托隐晦的心情……
感觉是一种神秘莫测的东西,沉溺在这样的感觉中不能自已,也许生命将在这种感觉中渐渐成长,渐渐流逝……
优秀高中作文 篇2
是夜,华灯初上。我犹沉浸在充满魅力的文字中,不理会窗外繁华的景致,执着于我的文艺范儿。
我的文艺范儿在溢满魅力的文字中悄然发芽。
初识文字,便爱上了那变幻多姿的方块字。儿时在字帖上一笔一画地描摹,至今仍是我记忆中最美好的体验。静看浓淡相间的墨迹流泻于笔端,自己俨然一个清雅墨客,文艺范儿十足。我与文字定是前生结缘,不然为何每当笔尖摩挲于纸张,我的心总会怦然而动?字如其人,古人诚不欺我。观《兰亭序》之行云流水,可见王羲之的.洒脱;赏狂草之大气磅礴,可见怀素之不羁。王羲之练书,练就一身飘逸洒脱,怀素堆笔冢,堆积满胸荡气回肠。而我,提笔书写属于我的文艺范儿,端端正正写下文字,坦坦荡荡行事做人。
再见文字,已然是懂事的年纪。当美丽的文字,编织成一篇篇文章,会是怎样的惊艳?只知道那时的我,不敢阖眼,生怕错过了这流光溢彩的场景。无数的午后,我手执书卷,感受那泛黄而泌香的纸张溢出的文艺范气息。用指尖轻触那温热的书卷,被这场穿越时空的对话所震撼。张爱玲用文字裁出生活这袭华美的袍子,讲述白流苏的悲欢离合;朱自清用文字绘出桨声灯影里的秦淮河,感怀父亲平凡却高大背影;徐志摩用文字再别康桥;卞之琳用文字装点梦境……或许也有纳兰人生若只如初见的喃喃轻语,也用李商隐此情可待成追忆的浅吟低唱,亦有李白张狂的仰天长笑,还有李清照斑驳的泪痕……
我徜徉在饱含情感的文字中,享受着一个文艺范儿的激荡内心。
如今的我,执笔写下属于自己的文章,在文字中寻找着一个文艺范儿的快感。我会为了一句话的内容寻找半个书店,也会为了一篇文章的思想静 思一个下午。从来没有过这样牵动我心神的满足与惬意。一股由内而外的文艺范儿如柔光将我笼罩,提笔风雅,落笔神韵。
无论儿时端正的描摹,还是再见文字时惊艳的品读,或是现时执笔抒发胸臆,都是不在外表,而自内心的文艺范儿。
从青绿稚嫩到苍翠葱郁,我的文艺范儿一点一点生长,一点一点醇厚,夹带着风骨中的沧沧之山,泱泱之水,愈加浓纯。
优秀高中作文 篇3
我,全校老师公认的优等模范生,不仅学习认真,成绩优秀,更因乐于助人,脾气好而深受同学们的拥戴,而我最大的优点莫过于听老师的话,完全没有青春期少年应有的叛逆和张狂,所有的老师都以教过我为荣。
他,全校老师的“眼中钉”和“肉中刺”,不仅学习极差,还喜好逃课打架闹事,没有哪个老师的课能够打败他的瞌睡虫,没有哪个老师的话能够让他遵循,所有的老师都不愿意接留他这个“烫手山芋”,他是老师心中永远的痛。原本没有交集的两条平行线因为老师的抽签而来到同一教室,更因一次偶然的调动而成为同桌,我雄心勃勃,信心满满,想要把他从深渊里给拉回,而不理会他这位接受者的意愿,一场无烟的战争即将爆发。
我开始上课时把沉睡的他拉回现实,用尽各种方法不让他睡觉,更像个雷达24小时跟踪,阻挠破坏他逃课打架的计划……终于有一天,他再也受不了我的跟前跟后,阻挠破坏,一场谈判在春暖花开的季节里上演。
谈判的结果出乎人的意料,我们进行了一场注,只因他坚持他的堕落主要是因为老师的漠不关心,差别对待,而我却认为他自己才是最大原因。于是我们各执一词,谁也不认同对方的观点,为此我们打赌,方法就是我要做一天“坏学生”,学他上课睡觉,逃课等等老师所不能容忍的行为,以此来看看老师的反应。
第二天很快就来到,我怀着忐忑不安的心情来到学校。首先是见到老师不打招呼,上课迟到,睡觉,还没有交作业,更离谱的是下午我被迫和他一起逃课。他请我去上网,而我却终因内心的害怕而逃回了家。我躺在床上,回想着今天的一切,记起了我没打招呼时老师的愕然,上课睡觉时老师关心的注目,逃课时门卫伯伯的惊讶……这一切在我脑海中翻滚,我就在这煎熬中坠入了梦乡。傍晚,妈妈竟然提前下班,我还真担心她要质问我,却不料他开口就问我身体好些没有,我愕然。原来老师早已打电话告诉她今天我不舒服提前回家了。它们一点也没有怀疑我的反常,而他却因为逃课被老师整整训了一节课。
我输了,彻彻底底地输了,输在了老师因为感情而认识不清上。我无能为力,我不能改变这一切,却认清了这一切。