谈谈读书阅读答案
在平平淡淡的日常中，我们需要用到阅读答案的时候非常的多，阅读答案是我们解答阅读题的金钥匙。你知道什么样的阅读答案才是可以有效帮助到我们的吗？下面是小编精心整理的谈谈读书阅读答案，欢迎大家分享。
谈谈读书阅读答案1
《谈谈读书》阅读材料
古人有一妙联：”好读书时不好读书，好读书时不好读书。”至今读来仍受益匪浅。
青少年时代读书学习好比平路行车，正处在最好时期。这时，精力充沛，记忆力强、理解能力也逐渐提高。不但脚下没有坎坷，肩上没有担子，而且社会和家庭还不断创造良好的学习条件。然而一些青少年学生对读书学习不甚喜好，没有抓住时机努力学习，以致学业荒废，一事无成。
到了中老年，有些人又往往感到“书到用时方恨少”，对获得知识产生了如饥似渴之感。但这时读书学习，就好比负重登山，要付出极大的努力。无怪乎，学有所成的`人一谈起读书就想到少年时光，就是那些学无所成的人也一再对少年时代的荒疏感到悔恨。
因此，与其到了好读书时才对过去的道路“空悲切”，何不在好读书时好好下一番功夫呢?
《谈谈读书》阅读题题目
1.怎样理解第一节中古人的一妙联?
2.文中第二节的内容与第一节中哪句话相照应?第三节的内容又与第一节中的哪句话照应?
3.第二节中用“平路行车”作比，形象地阐明了( );第三节则用( )作比，生动地阐述了中老年时读书学习所存在的困难。
4.本文的中心论点是( )，其论证方法有：( )。
5.文中第四节的两个“好读书”的“好”字意义一样吗?
6.请你再写出几条关于“读书”的名言或格言。(至少2条)
《谈谈读书》阅读题答案
1.答案：读书条件好时却不爱读书。等到了爱读书时，却不是读书的好时光。勉励人们要抓住青春大好时光努力读书。
2.答案：妙联的上联下联。
3.青少年时代读书条件的优越; 负重登山
4.一个人要在青少年时代读书条件好时，好好下工夫。 对比论证、比喻论证。
5.答案：不一样。前一个是“喜欢”之意，后一个则是“优越”之意。
6.答案：读过一本好书，像交了一个益友。臧克家
能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。亚里斯提卜
仅次于选择益友，就是选择好书。考尔德
一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。--伊萨克·巴罗
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿
谈谈读书阅读答案2
谈谈读书
古人有一妙联：好读书时不好读书，好读书时不好读书。至今读来仍受益匪浅。
青少年时代读书学习好比平路行车，正处在最好时期。这时，精力充沛，记忆力强、理解能力也逐渐提高。不但脚下没有坎坷，肩上没有担子，而且社会和家庭还不断创造良好的学习条件。然而一些青少年学生对读书学习不甚喜好，没有抓住时机努力学习，以致学业荒废，一事无成。
到了中老年，有些人又往往感到书到用时方恨少，对获得知识产生了如饥似渴之感。但这时读书学习，就好比负重登山，要付出极大的努力。无怪乎，学有所成的人一谈起读书就想到少年时光，就是那些学无所成的人也一再对少年时代的荒疏感到悔恨。
因此，与其到了好读书时才对过去的道路空悲切，何不在好读书时好好下一番功夫呢？
1．怎样理解第一节中古人的一妙联?
2．文中第二节的内容与第一节中哪句话相照应?第三节的内容又与第一节中的哪句话照应?
3．第二节中用平路行车作比，形象地阐明了__________________________；第三节则用_______________________________作比，生动地阐述了中老年时读书学习所存在的困难。
4．本文的中心论点是_______________________________，其论证方法有：______________________________________________________________
5．文中第四节的两个好读书的好字意义一样吗?
6．请你再写出几条关于读书的名言或格言。(至少2条)
《谈谈读书》答案：
1．读书条件好时却不爱读书。等到了爱读书时，却不是读书的好时光。勉励人们要抓住青春大好时光努力读书
2．妙联的上联下联
3．青少年时代读书条件的优越。负重登山
4．一个人要在青少年时代读书条件好时，好好下香工夫。对比论证、比喻论证。
5．不一样。前一个是喜欢之意，后一个则是优越之意
