学期教学计划

时间:2024-04-26 23:31:04
【精品】学期教学计划模板汇总8篇

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日子如同白驹过隙,不经意间,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!何不赶紧为即将开展的教学工作做一个计划呢?相信写教学计划是一个让许多人都头痛的事情,以下是小编整理的学期教学计划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学期教学计划 篇1

学校开展了“青蓝工程”师带徒活动,是为了让青年教师在老教师的帮助下成长为一名专业性的教师,以理论学习、备课指导、上课实践、评课交流等为培养策略。目的是为了提高青年教师的自身业务水平,让徒弟向师傅学习一些好的方法和经验,切实发挥教学相长的优良作用。也会充分展示师傅的潜能,帮助徒弟成长和进步,也充分显示了团队的团结互助精神,为学校的整体业务素质的提高搭建了很好的平台,也促进了全校教研水平的整体提高,提高教育教学质量,让学生能更喜欢我们的课堂,也会让学生学到更多的知识。

我很荣幸成为业务副校长王校长的徒弟,王校长是一名业务素质很高,而且教学经验非常丰富的一名优秀语文教师,她的课堂充满情趣和活力,所以我很荣幸成为她的徒弟,我为有这样的好师傅而感到自豪,我会从王校长身上汲取很多营养,教学经验、教学理念等方面我都会取长补短,让自己在一边学习中一边成长起来。不断从反思中提升自己,丰富自己。

因此我制定了一下教学计划:

1、有句话说“学无止境”,我一定要向王校长学习,每周听师傅的课不少于两次,一个月不少于八次,做好听课记录,走进她的课堂,聆听她的课堂教学,汲取好的经验和方法,做好听课记录,并且写出自己的收获走进她的课堂,并且及时运用到自己的课堂教学中,要不断地向她讨教高效课堂的一些好的方法和经验,共同探讨中提高自己,使自己的业务水平不断提高。

2、在课堂教学中遇到难题和疑惑,要及时向师傅请教,及时从教学中发现问题,找到自己的不足,然后在师傅的点拨和指点下不断改正自己,提高自己,创新自己。

3、要钻研教材,吃透教材,能够在把握教材的基础上有所创新,更新理念,制定每一节课的目标,并且要实现高效教学,使学生每一节课都会有所收获。

4、每学期要要制定自己的专业发展目标,然后脚踏实地地去做好每一步,在教学实践中不断完成所制定的发展目标。

5、在每次听完课后,自己要及时调整课堂,汲取好的方法和手段运用到自己的课堂中,然后要认真备课,找师傅导课的基础上邀请师傅听自己的课,并且让师傅进行评课和指导,不断反思自己,不断提高自己,每一个月让师傅听两节课,让师傅帮助自己,把课堂上得更生动、扎实、高效。

6、要在每周三的集体备课上多和年组的同事探讨,向她们请教好的经验和方法,还要从她们的课堂上学习好的经验和方法,集体的智慧总会比个人的智慧要丰富。

7、也要从省社区和教育论坛上学习他人的先进理念。要充分利用好网络平台,多看一些名师的课,运用到自己的教学中。

8、要充分利用自己参加名师工作室的机会,向名师们学习,积累她们的好的经验和方法,不断提升自己的业务水平。

9、要对自己提出更高的要求,严格要求自己,不能有一丝懈怠,要听从师傅的安排,及时找师傅导课,在上完课后,要让师傅评课。做一个让学生喜欢的语文老师,不断提高师德修养,丰富自己的知识,做一个博学而且能吸引学生的好老师。

10、要在不断反思中进步成长,不怕听课,不怕上课,多让别人提出自己的缺点,这样自己才能看到自己的不足,然后再去修正自己,不断完善自己。

11、要及时在上完课写好导学案及教后反思,还要总结一些经验及时上交,并且发表在吉林省教育社区。

以上就是我的教学计划,我作为徒弟一定要认真向师傅学习,谦虚谨慎、不骄不躁,把师傅身上的优点也变为自己的长处,让自己早日成长起来,成为像师傅一样有丰富经验的优秀教师,不断增加自己的文化底蕴,让自己成为与时俱进、开拓进取的好教师,

学期教学计划 篇2

根据市局、教培研中心的工作要求,在校长室的直接领导下,深入实践 “三个代表”重要思想,以办好人民满意的教育为宗旨,以师德建设为核心,以提高教育教学质量为根本,围绕课程改革,扎实开展教育科研,深入推进素质教育,全面贯彻国家教育方针、政策、法规,坚持走内涵发展的道路,以与时俱进的姿态,谋求素质教育的新突破,不断增强服务意识,丰厚办学内涵,提升办学品位。为教师专业成长和学生的全面发展奠定坚实的基础。

主要工作:

  一、 提高教师整体素质,大力实施“名师工程”

1、继续抓好师德师风建设,以创文明校风、树师表形象为重点,开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育。坚决杜绝歧视差生、体罚差生、搞有偿家教、向学生推销学习资料等一些有损教师形象的现象,做到依法执教、廉洁从教、文明施教。全体教师都要有爱生精神、敬业精神、乐业精神和专业精神,自觉遵守学校的各项规章制度,严以律己,忠于职守,服务学生,提高质量。

2、加大力度实施“名师、骨干教师”工程,对全体教师通过建立与健全人事档案,进行分类定位,导向培训,逐步达标。有计划地推荐各个层面的教师参加教育局和教培研中心的培训。要通过送出去、请进来等方式促进我校名师、骨干教师的形成,认真做好学科带头人、教坛新秀的培养和推荐工作,以及加大名师的辐射作用。要大力抓好青年教师的培养,对青蓝工程要落实到位,定期评定。青年教师应立足本职岗位,虚心学习,勤奋工作,缩短“过渡期”,尽快步入“成熟期”,勇挑学校教育教学的重担。

3、以校本培训为抓手,不断提高教师的业务水平。

(1)继续做好教师现代化教学技术的能力培训。本学期重点是网络与课程的整合教学,扎实提高教师信息技术运用水平,探索课堂教学改革,努力使全体教师都能尝试开展网络环境下的教育教学改革,研究新型的教学模式,探索应用信息技术培养学生创新精神和实践能力的方法和途径。随着每位教师配备电脑后,必须在每学期内完成规定的网叶、课件制作的任务。

(2)除了开展好教师假期培训(网络视频点播)外,每月开展一次教学理论及技能的集体学习、一次以教研组为单位的专业理论培训(观看名师教学录象),做到计划翔实,内容明确,时间落实,人员到位,不断提高教师的教学理论水平和教学能力。

(3)做好教学观摩,推荐骨干教师上好校级教学公开课,要能体现新教材的理念。同教研组成员要全员参与听课,鼓励跨学科听课,及时组织好评课活动,互相学习,取长补短,促进广大教师对新教材的进一步理解和适应。

4、加强教科研管理,促进我校教育科研工作新突破,每个教师都要进一步强化科研意识,挤时间自学教育教学理论,联系工作实际,制订教学计划,努力做到教学科研化,扎实推进教学科研工作,要有自身的科研课题,在教改实践中,努力实现由“经验型 ……此处隐藏7667个字……p>

第八周—第九周(4月15日至4月26日)进行自查,自查内容包括:

1、课堂教学情况。学院督导组成员、任课教师等深入课堂听课,召开师生座谈会了解教风、学风情况,收集师生对教学工作的意见和建议。

2、毕业论文工作开展情况。重点检查毕业论文的题目申报表、开题报告、指导记录等资料,了解毕业论文工作规定落实情况及质量状况。4月30日前,录入毕业实习成绩,由各教研室负责。

3、作业布置与批改情况。对任课教师作业的布置与批改情况进行检查。

4、教研室活动情况。重点检查教研室活动的内容、教师参与程度及活动效果情况。4月15日—4月19日,由各教研室组织自查。4月22日—4月26日,学院组织抽查。

5、师生重点反映问题的整改情况。各教研室要对日常教学工作中师生重点反映的问题进行分析研究,制定整改方案,对违反课堂政治纪律、授课纪律,影响教学质量的问题要及时采取有效措施进行整改,需要学院解决的问题,5月8日前,一并汇总交学院办公室(格式已发至各教研室)。

6、上学期期中教学检查中所发现问题的解决情况。针对上学期期中教学检查中所发现的主要问题,逐一检查截至目前的解决落实情况。

二、召开座谈会

1、第八周4月25日在07B526民航学院会议室召开学生座谈会,参加人员包括教学副院长、教学秘书、相应年级学生辅导员、各班级学生代表。

2、第九周4月26日在07B526民航学院会议室召开教师座谈会,参加人员:全体老师。

3、开会时间如有变动,另行通知。

学期教学计划 篇7

一、目的要求

1、认识200个字,会150个字;

2、能用钢笔书写楷书,行款整齐,并有一定的速度。能用毛笔书写楷书,并体会汉字的优美。

3、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

4、默读有一定的速度,并能抓住文章的大意。

5、能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句子。

6、在阅读中揣摩文章的叙述顺序,体会作者的思想感情,初步领悟基本的表达方法。阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。

7、学习浏览,根据需要搜索信息。

8、养成读书看报的习惯,课外阅读总量不少于25万字。

9、乐于参与讨论,敢于发表自己的意见。学习辩论、演讲的一些基本方法。

10、能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,感情真实。能修改自己的习作,书写规范、整洁。

11、学写简单的读书笔记、学写内容梗概。

12、在综合性学习活动中,能初步了解查找资料,运用资料的方法。并能策划简单的社会活动,学写活动计划。

二、教材分析

本册教材包括“导语”、“课例”、“口语交际·习作”、“回顾·拓展”。课文分精读和略读两大类。本册共有课文28篇。精读课文14篇,略读课文14篇。总之,本册教材着力于培养学生的语文实践能力,提高学生的语文素养。

学期教学计划 篇8

本学期我班插了十名新生,现在共有幼儿47名,其中有男孩34名、女孩23名。通过小、中班的两年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展

一、指导思想

认真贯彻《纲要》精神,加强对《纲要》中各领域的学习和研究,不断更新教育观念,为幼儿创设良好的师幼互动环境,树立“一切为了孩子,为了孩子一切”的教育思想,依据各领域目标合理地制定教育教学计划,让幼儿在不同水平上得到提高。

二、情况分析

我班幼儿有一大部分是本校直接升入大大班的,还有一小部分是外校转来的,大部分幼儿能较快适应新集体,外校转来幼儿换了新环境和新同伴,开学第一周有个别幼儿有哭闹现象,通过我们耐心细致的安慰,他们也都能较快稳定情绪,投入到学习活动中。通过两年的幼儿园学习生活,幼儿各方面的能力都有了一定的进步,有较强的口语表达能力、自理能力、交往能力;大部分幼儿有很强的探索学习愿望,喜欢问为什么;大部分幼儿能关心集体,爱护操作材料和玩具;活动中许多幼儿能主动谦让学用礼貌用语。但也有许多不尽人意的地方,个别幼儿习惯差,挑食想象严重,进餐速度缓慢,如高佳卉小朋友。一部

分幼儿午睡习惯差,自己睡不着还要影响其他幼儿。如:徐康昊小朋友。经过两个月的暑期生活,许多幼儿的规则意识淡薄,活动时,许多幼儿没有正确的坐姿,积极动脑举手发言的幼儿不多,有的幼儿还要与同伴说悄悄话,影响他人的学习。课间追逐打闹的现象比较严重,男小朋友表现尤为突出。还有个别幼儿卫生意识不强,有乱扔垃圾的现象。部分幼儿来园离园时不能主动的跟同伴问好。针对以上不足,我们在幼儿的一日活动各环节和各科中都有效渗透了相关,希望通过一学期的努力幼儿各方面的能力都有一定的进步。现制订本学期各科目目标如下:

一:健康领域

1、初步养成用眼卫生习惯,阅读绘画时,身体姿势正确,能控制用眼时间,不在强光、弱光下阅读绘画。

二、社会领域

1、知道四季变化与人、动物、植物的密切关系,主动探究人与四季的规律。

2、初步了解人、动物、植物都生长在地球上并相互依存,萌发“地球是我们的家”应该保护地球环境意识。知道自己在保护自然环境方面能做的几件事。

三:语言领域

1、会有表情地讲述故事,朗诵诗歌。

2、能有顺序地描述人和事物,根据图片线索自编、续编故事片。

3、能用连贯的语言有顺序的表达自己的想法。

四:科学领域

1、熟练掌握10以内的分解与组合,正确的书写数字1——10。

2、会10以内的加减法及会自编10以内及加减应用题。

3、会20以内加减法。

4、能主动探究各种科学、自然现象。

5、种植、观察、记录几种植物的生长过程,认识植物的生长过程都是有规律的。

五:艺术领域

1、喜欢各种音乐、体会不同音乐的特点及优美旋律。

2、能独立的、有表情的唱歌。

3、会根据音乐节奏准确的做动作。

4、培养幼儿合作绘画、制作的乐趣,能用绘画形式表达自己的愿望,会较合理的布置画面。

5、能利用废旧材料与自然物制作玩具及装饰品。

6、能欣赏和评价及同班的作品。

相信通过幼儿园、教师、家长的有益互动,能够达到最好的沟通效果,促进孩子的全面发展,我们一定会和孩子们一起愉快、顺利的度过大大班的第一个学期。

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