小猴学样中班体育教案

时间:2024-04-13 16:52:10
小猴学样中班体育教案

小猴学样中班体育教案

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,很有必要精心设计一份教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么你有了解过教案吗?下面是小编收集整理的小猴学样中班体育教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小猴学样中班体育教案1

游戏目标:

1.初步学习助跑跨跳过30-40厘米宽的平行线。

2.引导幼儿利用自制器械,探索其不同玩法,发展幼儿的创造力。

3.培养幼儿在户外活动中听音乐和口令行动的习惯以及合作、竞争精神。

4.培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

5.商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。

游戏重点:

学习跨跳。

游戏准备:

1.可乐瓶88只,绳44条。

2.录音机、录音带。

游戏过程:

1.开始部分:

"小猴学样",幼儿用绳做尾,扮小猴学样的动作,并进行队列练习:小猴(一路纵队)--鱼游(早操队形)--孔雀(六行变三行,再变回六行)--小鸭(变双圈)--兔跳(变四小圆圈,再变六行)。

2. 基本部分:

(1) 导入活动,幼儿拿绳、瓶,思考其不同玩法。

(2) 幼儿自由地玩绳。

指导:观察幼儿封锁绳、玩瓶的花样。

(3) 老师简单小结,并请创编花样好的幼儿示范。

(4) "过小河"。

A. 排成两纵队学习跨跳,跳过30-40厘米的平行线。

B. 教师示范跨跳动作。

指导:面对平行线,原地站立,起跳时后腿用力蹬地跳起,摆动前腿向前。

C. 幼儿听鼓声反复练习跳过平行线(利用绳瓶摆平行线)。

(5) 游戏:小猴学样A. 排成六路纵队,学习助跑跨跳过30-40厘米的.平行线。

B. 示范玩法:起跑--过小河--过小河--过小河--跑--纵跳触物--从右往回跑。

C. 各队幼儿进行练习。

规则指导:用中速助跑,连续跨跳三条平行线。

D. 竞赛式练习。

3、 结束部分:

舞蹈:小猴子和小桃树。

小猴学样中班体育教案2

体育游戏:小猴学样

一、 游戏目标:

1、 初步学习助跑跨跳过30-40厘米宽的平行线。

2、 引导幼儿利用自制器械,探索其不同玩法,发展幼儿的创造力。

3、 培养幼儿在户外活动中听音乐和口令行动的习惯以及合作、竞争精神。

  二、 游戏重点:学习跨跳。

三、 游戏准备:

1、 可乐瓶88只,绳44条。

2、 录音机、录音带。

四、 游戏过程:

1、 开始部分:

"小猴学样",幼儿用绳做尾,扮小猴学样的动作,并进行队列练习:小猴(一路纵队)--鱼游(早操队形)--孔雀(六行变三行,再变回六行)--小鸭(变双圈)--兔跳(变四小圆圈,再变六行)。

2、 基本部分:

(1) 导入活动,幼儿拿绳、瓶,思考其不同玩法。

(2) 幼儿自由地玩绳。

指导:观察幼儿封锁绳、玩瓶的花样。

(3) 老师简单小结,并请创编花样好的幼儿示范。

(4) "过小河"。

A. 排成两纵队学习跨跳,跳过30-40厘米的平行线。

B. 教师示范跨跳动作。

指导:面对平行线,原地站立,起跳时后腿用力蹬地跳起,摆动前腿向前。

C. 幼儿听鼓声反复练习跳过平行线(利用绳瓶摆平行线)。

(5) 游戏:小猴学样

A. 排成六路纵队,学习助跑跨跳过30-40厘米的平行线。

B. 示范玩法:起跑--过小河--过小河--过小河--跑--纵跳触物--从右往回跑。

C. 各队幼儿进行练习。

规则指导:用中速助跑,连续跨跳三条平行线。

D. 竞赛式练习。

3、 结束部分:

舞蹈:小猴子和小桃树。

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